【題目】如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中建立一直角坐標系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、B、C,完成下列問題:

(1)在圖中標出圓心D,則圓心D點的坐標為   ;

(2)連接AD、CD,則∠ADC的度數(shù)為   ;

(3)若扇形DAC是一個圓錐的側面展開圖,求該圓錐底面半徑.

【答案】(1)(2,0) (2)90°(3)r=

【解析】

(1)利用垂徑定理可作ABBC的垂直平分線,兩線的交點即為D點,可得出D點坐標;

(2)在AODAOOD可由坐標得出,利用勾股定理可求得ADCD,過CCEx軸于點E,則可證得OAD≌△EDC,可得∠ADO=DCE,可得∠ADO+CDE=90°,可得到∠ADC的度數(shù);

(3)先求得扇形DAC的面積,設圓錐底面半徑為r,利用圓錐側面展開圖的面積=πrAD,可求得r.

(1)如圖,

分別作AB、BC的垂直平分線,兩線交于點D,

D點的坐標為(2,0),

故答案為:(2,0);

(2)如圖2,連接AD、CD,過點CCEx軸于點E,

OA=4,OD=2,在RtAOD中,可求得AD=2,

即⊙D的半徑為2

CE=2,DE=4,

AO=DE,OD=CE,

AODDEC中,

∴△AOD≌△DEC(SAS),

∴∠OAD=CDE,

∴∠CDE+ADO=90°,

∴∠ADC=90°,

故答案為:90°;

(3)弧AC的長=π×2=π,

設圓錐底面半徑為r則有2πr=π,

解得:r=

所以圓錐底面半徑為

故答案為:

練習冊系列答案
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【題目】為了解某校八年級學生參加體育鍛煉的情況,隨機調(diào)查了該校部分學生每周參加體育鍛煉的時間,并進行了統(tǒng)計,繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

1)本次共調(diào)查學生 人;

2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;

3)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整;

4)若該校八年級共有650人,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計每周參加體育鍛煉時間為6小時的人數(shù).

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1)求證:AEDF;

2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,請說明理由;

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(1)求弧DE的長;

(2)求陰影部分的面積.

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1)用直尺、圓規(guī)在直線上作點,使為等腰三角形(作出所有符合條件的點,保留痕跡).

2)設,若(1)中符合條件的點只有兩點,直接寫出的值.

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【題目】已知:如圖,的直徑,的切線,切點為.點為射線上一動點(點不重合),且弦平行于

求證:的切線;

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(1)求拋物線解析式并求出點D的坐標;

(2)連接PD,CDP的面積是否存在最大值?若存在,請求出面積的最大值;若不存在,請說明理由;

(3)當CPE是等腰三角形時,請直接寫出m的值.

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