操作與探究如圖，已知△ABC，
（1）畫出∠B、∠C的平分線，交于點(diǎn)O；
（2）過(guò)點(diǎn)O畫EF∥BC，交AB于點(diǎn)E，AC于點(diǎn)F；
（3）寫出可用圖中字母表示的相等的角，并說(shuō)明理由；
（4）若∠ABC=80°，∠ACB=60°，求∠A，∠BOC的度數(shù)； 又若∠ABC=70°，∠ACB=50°，求∠A，∠BOC的度數(shù)；
（5）根據(jù)（4）的解答，請(qǐng)你猜出∠BOC與∠A度數(shù)的大小關(guān)系，這個(gè)結(jié)論對(duì)任意一個(gè)三角形都成立嗎？為什么？
解：①答案“略”； ② 答案“略”；
③ ∠AEF=∠ABC， ∠AFE=∠ACB， ∠EOB=∠OBC， ∠FOC=∠OCB（兩直線平行，同位角、內(nèi)錯(cuò)角相等）；
④∠A=40。，∠BOC=110。； ∠A=60。，∠BOC=120。
⑤∠BOC=180。-(∠B+∠C)=180。-(180。 -∠A)=90。+∠A
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)操作與探究
如圖，已知△ABC．
（1）畫出∠B、∠C的平分線，交于點(diǎn)O；
（2）過(guò)點(diǎn)O畫EF∥BC，交AB于點(diǎn)E，AC于點(diǎn)F；
（3）寫出可用圖中字母表示的相等的角，并說(shuō)明理由；
（4）若∠ABC=80°，∠ACB=60°，求∠A，∠BOC的度數(shù)；又若∠ABC=70°，∠ACB=50°，求∠A，∠BOC的度數(shù)；
（5）根據(jù)（4）的解答，請(qǐng)你猜出∠BOC與∠A度數(shù)的大小關(guān)系這個(gè)結(jié)論對(duì)任意一個(gè)三角形都成立嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•裕華區(qū)二模）如圖①，將兩個(gè)等腰直角三角形疊放在一起，使上面三角板的一個(gè)銳角頂點(diǎn)與下面三角板的直角頂點(diǎn)重合，并將上面的三角板繞著這個(gè)頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，當(dāng)下面三角板的斜邊被分成三條線段時(shí)，我們來(lái)研究這三條線段之間的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)與操作：
如圖②，如果上面三角板的一條直角邊旋轉(zhuǎn)到CM的位置時(shí)，它的斜邊恰好旋轉(zhuǎn)到CN的位置，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中分別畫出以AM、MN和NB為邊長(zhǎng)的正方形，觀察這三個(gè)正方形的面積之間的關(guān)系；
（2）猜想與探究：
如圖③，在Rt△ABC中，BC=AC，∠ACB=90°，M、N是AB邊上的點(diǎn)，∠MCN=45°，作DA⊥AB于點(diǎn)A，截取DA=NB，并連接DC、DM．
我們來(lái)證明線段CD與線段CN相等．
∵∠CAB=∠CBA=45°，又DA⊥AB于點(diǎn)A，
∴∠DAC=45°，∴∠DAC=∠CBA，
又∵DA=NB，BC=AC，
∴△CAD≌△CBN．
∴CD=CN．

請(qǐng)你繼續(xù)解答：
①線段MD與線段MN相等嗎？為什么？
②線段AM、MN、NB有怎樣的數(shù)量關(guān)系，為什么？
（3）拓廣與運(yùn)用：
如圖④，已知線段AB上任意一點(diǎn)M（AM＜MB），是否總能在線段MB上找到一點(diǎn)N，使得分別以AM與BN為邊長(zhǎng)的正方形的面積的和等于以MN為邊長(zhǎng)的正方形的面積？若能，請(qǐng)?jiān)趫D④中畫出點(diǎn)N的位置，并簡(jiǎn)要說(shuō)明作法；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

操作與探究
如圖，已知△ABC．
（1）畫出∠B、∠C的平分線，交于點(diǎn)O；
（2）過(guò)點(diǎn)O畫EF∥BC，交AB于點(diǎn)E，AC于點(diǎn)F；
（3）寫出可用圖中字母表示的相等的角，并說(shuō)明理由；
（4）若∠ABC=80°，∠ACB=60°，求∠A，∠BOC的度數(shù)；又若∠ABC=70°，∠ACB=50°，求∠A，∠BOC的度數(shù)；
（5）根據(jù)（4）的解答，請(qǐng)你猜出∠BOC與∠A度數(shù)的大小關(guān)系這個(gè)結(jié)論對(duì)任意一個(gè)三角形都成立嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：探究題

操作與探究如圖，
已知△ABC．
（1）畫出∠B、∠C的平分線，交于點(diǎn)O；
（2）過(guò)點(diǎn)O畫EF∥BC，交AB于點(diǎn)E，AC于點(diǎn)F；
（3）寫出可用圖中字母表示的相等的角，并說(shuō)明理由；
（4）若∠ABC=80°，∠ACB=60°，求∠A，∠BOC的度數(shù)；又若∠ABC=70°，∠ACB=50°，求∠A，∠BOC的度數(shù)；
（5）根據(jù)（4）的解答，請(qǐng)你猜出∠BOC與∠A度數(shù)的大小關(guān)系這個(gè)結(jié)論對(duì)任意一個(gè)三角形都成立嗎？為什么？

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