【題目】若2m-4與3m-1是同一個數(shù)的平方根,則m為 ( )
A.-3
B.1
C.-1
D.-3或1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察圖1:每個小正方形的邊長均是1,我們可以得到小正方形的面積為1。
(1)圖1中陰影正方形的面積是______,并由面積求正方形的邊長,可得邊長AB長為________;
(2)在圖2:3×3正方形方格中,由題(1)的解題思路和方法,設(shè)計一個方案畫出長為 的線段,并說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)一條直線可以把平面分成兩個部分(或區(qū)域),如圖,兩條直線可以把平面分成幾個部分?三條直線可以把平面分成幾個部分?試畫圖說明.
(2)四條直線最多可以把平面分成幾個部分?試畫出示意圖,并說明這四條直線的位置關(guān)系.
(3)平面上有條直線,每兩條直線都恰好相交,且沒有三條直線交于一點(diǎn),處于這種位置的條直線分一個平面所成的區(qū)域最多,記為,試研究與之間的關(guān)系.
思維方法天地
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小明在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度,AB=10米,AE=15米.
(1)求點(diǎn)B距水平面AE的高度BH;
(2)求廣告牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):)
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