【題目】一個(gè)數(shù)的相反數(shù)大于它本身,這個(gè)數(shù)是.

【答案】負(fù)數(shù)
【解析】正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0,所以相反數(shù)大于它本身的數(shù)是負(fù)數(shù).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相反數(shù)的相關(guān)知識(shí),掌握只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;相反數(shù)的和為0;a+b=0 :a、b互為相反數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)整式與x2-y2的和是x2+y2,則這個(gè)整式是(

A. 2x2 B. 2y2 C. -2x2 D. -2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),連接CD,將CD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,過(guò)點(diǎn)E作直線lx軸,垂足為H,過(guò)點(diǎn)C作CFl于F,連接DF,CE交于點(diǎn)G.

(1)求拋物線解析式;

(2)求線段DF的長(zhǎng);

(3)當(dāng)DG=時(shí),

①求tanCGD的值;

②試探究在x軸上方的拋物線上,是否存在點(diǎn)P,使EDP=45°?若存在,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】方程(a﹣1)x2+5xb=0是關(guān)于x的一元一次方程,則a+2b=_____

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【題目】一件襯衣標(biāo)價(jià)是132元,若以9折降價(jià)出售,仍可獲利10%,則這件襯衣的進(jìn)價(jià)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax﹣a(a為常數(shù))的圖象與y軸相交于點(diǎn)A,與函數(shù)y=的圖象相交于點(diǎn)B(m,1).

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及一次函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P在y軸上,且PAB為直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,O為直線AB上一點(diǎn),OD平分∠AOC,∠DOE=90°.

(1)∠AOD的余角是 , ∠COD的余角是
(2)OE是∠BOC的平分線嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)相等,夾角互補(bǔ),那么這兩個(gè)三角形叫做互補(bǔ)三角形,如圖2,分別以ABC的邊AB、AC為邊向外作正方形ABDE和ACGF,則圖中的兩個(gè)三角形就是互補(bǔ)三角形.

(1)用尺規(guī)將圖1中的ABC分割成兩個(gè)互補(bǔ)三角形;

(2)證明圖2中的ABC分割成兩個(gè)互補(bǔ)三角形;

(3)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上再以BC為邊向外作正方形BCHI.

①已知三個(gè)正方形面積分別是17、13、10,在如圖4的網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)畫(huà)出邊長(zhǎng)為、的三角形,并計(jì)算圖3中六邊形DEFGHI的面積.

②若ABC的面積為2,求以EF、DI、HG的長(zhǎng)為邊的三角形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若上升2m記作2m.則-2m是下降2m
B.增加-5%與減少5%的意義不同
C.若下降3m記作-3m.則不升不降記作0m
D.若規(guī)定上升為正.則水位上升-2.5m表示水位下降了2.5m

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同步練習(xí)冊(cè)答案