【題目】多肉植物由于體積小、外形萌,近年來(lái)受到廣大養(yǎng)花愛(ài)好者的青睞.創(chuàng)業(yè)青年小宇利用這個(gè)商機(jī),去花卉市場(chǎng)選購(gòu)各種多肉,了解到甲、乙、丙三種多肉的部分價(jià)格如下表.
多肉種類 價(jià)格 | 甲 | 乙 | 丙 |
批發(fā)價(jià)(元/株) | |||
零售價(jià)(元/株) |
(1)已知小宇第一次批發(fā)購(gòu)進(jìn)甲多肉株,乙多肉株,共花費(fèi)元,且甲多肉每株的批發(fā)價(jià)比乙多肉低元,求甲多肉、乙多肉每株的批發(fā)價(jià).
(2)由于銷量好,第一次多肉全部售完,小宇用第一次的銷售收入再批發(fā)甲、乙、丙三種多肉,且購(gòu)進(jìn)甲、乙多肉的株數(shù)相等,但乙多肉的批發(fā)價(jià)每株比原來(lái)降低,甲多肉的批發(fā)價(jià),每株比原來(lái)提高.
①若他第二次批發(fā)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種多肉分別花費(fèi)元、元,求的值.
②在的值不變的前提下,小宇把第一次的銷售收入全用于第二次多肉批發(fā),若第二次銷售完這三種多肉所得利潤(rùn)為元,當(dāng)丙多肉的株數(shù)不少于時(shí),求的最大值.
【答案】(1)價(jià)值無(wú)的批發(fā)價(jià)為元/株,則乙植物的批發(fā)價(jià)為元/株;(2)①;②當(dāng)時(shí),有最大值為元.
【解析】
(1)設(shè)甲植物的批發(fā)價(jià)為元/株,則乙植物的批發(fā)價(jià)為元/株,根據(jù)題意,得,解方程可得;
(2)①第二次甲的批發(fā)價(jià)為元/株,乙的批發(fā)價(jià)為元/株,根據(jù)題意,得,解方程可得;②設(shè)甲的株數(shù)為株,則丙的株數(shù)為株,可得,求出a的最大值,根據(jù)一次函數(shù)性質(zhì)求出W最大值.
解:(1)設(shè)甲植物的批發(fā)價(jià)為元/株,則乙植物的批發(fā)價(jià)為元/株
根據(jù)題意,得
解得
答:價(jià)值無(wú)的批發(fā)價(jià)為元/株,則乙植物的批發(fā)價(jià)為元/株
(2)①第二次甲的批發(fā)價(jià)為元/株,乙的批發(fā)價(jià)為元/株
根據(jù)題意,得
解得
②全部銷售收入為:元
設(shè)甲的株數(shù)為株,則丙的株數(shù)為株
又為整數(shù)
最大值為
隨著的增大而增大
當(dāng)時(shí),有最大值為元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為全面推進(jìn)“三供一業(yè)”分離移交工作,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)承攬了某社區(qū)2400米的電路管道鋪設(shè)工程.已知甲隊(duì)每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度是乙隊(duì)每天鋪設(shè)管道長(zhǎng)度的1.5倍,若兩隊(duì)各自獨(dú)立完成1200米的鋪設(shè)任務(wù),則甲隊(duì)比乙隊(duì)少用10天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天分別鋪設(shè)電路管道多少米;
(2)若甲隊(duì)參與該項(xiàng)工程的施工時(shí)間不得超過(guò)20天,則乙隊(duì)至少施工多少天才能完成該項(xiàng)工程?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在中,,.點(diǎn)分別是邊上的動(dòng)點(diǎn),連接.設(shè)(),,與之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示.
(1)求出圖②中線段所在直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)將沿翻折,得.
①點(diǎn)是否可以落在的某條角平分線上?如果可以,求出相應(yīng)的值;如果不可以,說(shuō)明理由;
②直接寫出與重疊部分面積的最大值及相應(yīng)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=ax2+x+c(a≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B、C,點(diǎn)C坐標(biāo)為(8,0),連接AB、AC.
(1)請(qǐng)直接寫出二次函數(shù)y=ax2+x+c的表達(dá)式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)A、N、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)寫出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);
(4)如圖2,若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、C重合),過(guò)點(diǎn)N作NM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時(shí),求此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)□的頂點(diǎn),若點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)之和為,則的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是某型號(hào)新能源純電動(dòng)汽車充滿電后,蓄電池剩余電量(千瓦時(shí))關(guān)于已行駛路程(千米)的函數(shù)圖象.
(1)根據(jù)函數(shù)圖象,蓄電池剩余電量為35千瓦時(shí)汽車已經(jīng)行駛的路程為____千米.當(dāng)時(shí),消耗1千瓦時(shí)的電量,汽車能行駛的路程為_____千米.
(2)當(dāng)時(shí),求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并計(jì)算當(dāng)汽車已行駛160千米時(shí),蓄電池的剩余電量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下檢測(cè)公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn),先在公路旁選一點(diǎn)C,再在筆直的車道a上確定點(diǎn)D,使CD⊥a,測(cè)得CD=42米,在a上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使∠CAD=30 o,∠CBD=45o.
(1)求AB的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));
(2)若本路段對(duì)汽車限速為60km/h,現(xiàn)測(cè)得某汽車從A到B用時(shí)2秒,這輛汽車是否超速?說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),邊OA在x軸上,
OC在y軸上,如果矩形OA′B′C′與矩形OABC關(guān)于點(diǎn)O位似,且矩形OA′B′C′的面積等于矩形OABC面積的,那么點(diǎn)B′的坐標(biāo)是【 】
A.(-2,3) B.(2,-3) C.(3,-2)或(-2,3) D.(-2,3)或(2,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了幫助市內(nèi)一名患“白血病”的中學(xué)生,東營(yíng)市某學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)15名同學(xué)積極捐款,捐款情況如下表所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
捐款數(shù)額 | 10 | 20 | 30 | 50 | 100 |
人數(shù) | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
A. 眾數(shù)是100 B. 中位數(shù)是30 C. 極差是20 D. 平均數(shù)是30
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