(1)如圖①是3×3方格,其中每個(gè)小正方形的邊長為1,中間陰影部分正方形的面積為
 
,邊長為
 

(2)如圖②是4×4方格,請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵雒娣e為10的正方形,并涂上陰影.
(3)面積為10的正方形的邊長介于哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間?
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,估算無理數(shù)的大小
專題:
分析:(1)利用陰影正方形面積=大正方形面積-周圍三角形面積得出即可;
(2)利用陰影正方形面積=大正方形面積-周圍三角形面積得出即可;
(3)利用正方形面積得出邊長取值范圍.
解答:解:(1)其中每個(gè)小正方形的邊長為1,中間陰影部分正方形的面積為:9-4×1×2×
1
2
=5,
邊長為:
5
;
故答案為:5,
5
;

(2)如圖所示:

(3)面積為10的正方形的邊長為:
10
,3<
10
<4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及估計(jì)無理數(shù),利用網(wǎng)格借助勾股定理得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC,D是直線BC上一點(diǎn),直線AD交⊙O于點(diǎn)E,AE=9,DE=3,則AB的長等于( 。
A、7
B、3
3
C、2
6
D、3
6

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把下列多項(xiàng)式分解因式:
(1)x2-3x;           (2)(x2+1)2-4x2

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學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)全班50位同學(xué)對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂五個(gè)科目最喜歡情況,所得數(shù)據(jù)用表格與條形圖描述如下:
科目語文數(shù)學(xué)英語體育音樂
人數(shù)10a1532
(1)表格中a的值為
 
;
(2)補(bǔ)全條形圖;
(3)小李是最喜歡體育之一,小張是最喜歡音樂之一,計(jì)劃從最喜歡體育、音樂的人中,每科目各選1人參加學(xué)校訓(xùn)練,用列表或樹形圖表示所有結(jié)果,并求小李、小張至少有1人被選上的概率是多少?

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某校數(shù)學(xué)興趣小組成員小華對(duì)本班上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)、頻率分布表.請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計(jì)
頻數(shù)2a2016450
頻率0.040.160.040.32b1
(1)頻數(shù)、頻率分布表中a=
 
,b=
 
;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從不低于90分的學(xué)生中選1人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得了93分的小華被選上的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,過點(diǎn)B作BE⊥CD,垂足為E,連接AE.F為AE上一點(diǎn),且∠BFE=∠C.
(1)試說明:△ABF∽△EAD;
(2)若AB=4,BE=3,AD=3,求BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,AB⊥AC,AB=AC=2,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD 中,點(diǎn)F是BC延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)B作BE⊥DF于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)G,連接CE.
(1)若正方形ABCD邊長為3,DF=4,求CG的長;
(2)求證:EF+EG=
2
CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程3x-5y=2,用含x的代數(shù)式表示y,則y=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案