【題目】已知,正方形的邊長為是邊上一動點,連接交于點,點是線段的垂直平分線與的交點,連接,并延長交邊于點.
(1)如圖1,若求的度數(shù)(用含的式子表示);
(2)如圖2,連接當點運動時,探究的周長是否為定值?若是,求其值;若不是,說明理由;
(3)若點為的中點,則的面積為 .
【答案】(1);(2)是,其值為12;(3).
【解析】
(1)證明△AGB≌△AGD,得出∠ADG=∠ABF=a,再利用三角形外角的性質(zhì)即可求的度數(shù);
(2)將△BAF繞B點旋轉90°得△BCK,證明△EBF≌△EBK得出EF=EK,即△DEF的周長=DE+DF+FE=DE+DF+EK=AD+DC即可求得;
(3)分別證明△AFG∽△CBG,△AGF∽△BGH利用相似三角形邊之間關系,面積與相似比之間的關系即可求解.
解:(1)∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=AD,∠BAC=∠DAC=45°,
又∵AG=AG,
∴△AGB≌△AGD,
∴∠ADG=∠ABF=a,
∴;
(2)∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=BC,∠BAD=∠BCD=∠ADC=90°,
如下圖,將△BAF繞B點旋轉90°得△BCK,
∴CK=AF,∠CBK=∠ABF=a,
∵△AGB≌△AGD,
∴BG=GD,
∵G為BE垂直平分線,
∴BG=GE,
∴BG=GD=GE,
∴∠GED=∠GDE=∠ADC-∠ADG=90°-a,
∴∠DGE=180°-2(90°-a)=2a,
∴∠BGE=∠BGD-∠DGE=2(45°-a)-2a=90°,
∴∠GBE=∠GEB=45°,
∴∠EBK=∠EBC+∠CBK=∠EBC+∠ABF=90°-∠GBE=45°,
在△EBF和△EBK中
∵
∴△EBF≌△EBK(SAS),
∴EF=EK,
∴△DEF的周長=DE+DF+FE=DE+DF+EK=AD+DC=12.
故△DEF的周長是定值,其長為12.
(3)∵F為AD的中點,
∴,
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AF∥BC,AD=BC=6,∠BAF=∠ABC=90°,
∴△AFG∽△CBG,,,
∴,
∴,
設△AFG邊AF上的高為m,△CBG邊BC上的高為n,則m+n=6,,
解得m=2,n=4,
又∵,
∵∠DAC=∠GBE=45°,∠AGF=∠BGC,
∴△AGF∽△BGH,
∴,
∴,
故答案為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校舉行全體學生“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字39個.隨機抽取了部分學生的聽寫結果,繪制成如下的圖表.
組別 | 正確字數(shù)x | 人數(shù) |
A | 0≤x<8 | 10 |
B | 8≤x<16 | 15 |
C | 16≤x<24 | 25 |
D | 24≤x<32 | m |
E | 32≤x<40 | n |
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的m= ,n= ,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)已知該校共有900名學生,如果聽寫正確的字的個數(shù)少于24個定為不合格,請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形中,,點從開始沿邊向點以的速度移動,點從點開始沿邊向點以的速度移動. 分別從同時出發(fā),當一個動點到達終點則另一動點也隨之停止運動,
(1)求為何值時,為等腰三角形?
(2)是否存在某一時刻,使點在線段的垂直平分線上?
(3)點在運動的過程中,是否存在某時刻, 直線把的周長分為兩部分?若存在,求出,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,陽光下,小亮的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段BC所示,線段DE表示旗桿的高,線段FG表示一堵高墻.
(1)請你在圖中畫出旗桿在同一時刻陽光照射下形成的影子,并用線段表示;
(2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗桿的高DE=15m,旗桿與高墻的距離EG=16m,請求出旗桿的影子落在墻上的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,點P是BA延長線上一點,點O是線段AD上一點,OP=OC,
(1)求∠APO+∠DCO的度數(shù);
(2)求證:AC=AO+AP.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學學習中,及時對知識進行歸納和整理是完善知識結構的重要方法.善于學習的小明在學習了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,把相關知識歸納整理如下:
(1)請你根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)字序號后寫出相應的結論:
① ;② ;③ ;④ .
(2)如果點C的坐標為(1,3) ,求不等式的解集.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.小明計劃給朋友快遞一部分物品,經(jīng)了解甲、乙兩家快遞公司比較合適,甲公司表示:快遞物品不超過1千克的,按每千克22元收費;超過1千克,超過的部分按每千克15元收費,乙公司表示:按每千克16元收費,另加包裝費3元.設小明快遞物品x千克.
(1)當x>1時,請分別直接寫出甲、乙兩家快遞公司快遞該物品的費用y(元)與x(千克)之間的函數(shù)關系式;
(2)在(1)的條件下,小明選擇哪家快遞公司更省錢?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,,,點是軸上點,點為的中點.
(1)求證:;
(2)若點在軸正半軸上,且與的距離等于,求點的坐標;
(3)如圖2,若點在軸正半軸上,且于點,當四邊形為平行四邊形時,求直線的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校七年級舉行“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的一分鐘跳繩大賽,校團委組織了全級1000名學生參加為了解本次大賽的成績,校團委隨機抽取了其中100名學生的成績(成績?nèi)≌麛?shù),總分100分)作為樣本進行統(tǒng)計,制成如下不完整的統(tǒng)計圖表根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)m=______,n=_____.
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績在80分以上(包括80分)為“優(yōu)”,請你估計該校七年級參加本次比賽的1000名學生中成績是“優(yōu)”的有多少人
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com