【題目】在一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)紅球、3個(gè)白球，這些球除顏色外其他都相同，在看不到球的條件下，隨機(jī)地從這個(gè)袋子中摸出兩個(gè)球，摸到的兩個(gè)球都是紅球的概率是_____．

【答案】

【解析】

首先根據(jù)題意列表或畫出樹(shù)狀圖，然后求得所有等可能的結(jié)果與摸出的兩個(gè)球都為紅球的情況，再利用概率公式即可求得答案．

解：列表如圖所示，

紅1

紅2

紅3

紅4

紅5

白1

白2

白3

紅1

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，白）

（紅，白）

（紅，白）

紅2

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，白）

（紅，白）

（紅，白）

紅3

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，白）

（紅，白）

（紅，白）

紅4

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

/td>

（紅，紅）

（紅，白）

（紅，白）

（紅，白）

紅5

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，紅）

（紅，白）

（紅，白）

（紅，白）

白1

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，白）

（白，白）

白2

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，白）

（白，白）

白3

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，紅）

（白，白）

（白，白）

根據(jù)列表可得，共有56種情況，其中摸到兩個(gè)球都是紅球的共有20種情況，

∴摸到的兩個(gè)球都是紅球的概率是：．

故答案為：．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC是等邊三角形，AD是BC邊上的高，E是AC的中點(diǎn)，P是AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)PC與PE的和最小時(shí)，∠CPE的度數(shù)是（ ）

A.30°B.45°C.60°D.90°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在中，，，是的平分線，經(jīng)過(guò)，兩點(diǎn)的圓的圓心恰好落在上，分別與、相交于點(diǎn)、．若圓半徑為2．則陰影部分面積（ ）．

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，4），拋物線與x軸相交于B、C兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)E（0，3）．

（1）求拋物線的表達(dá)式；

（2）已知點(diǎn)F（0，﹣3），在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)G，使得EG+FG最小，如果存在，求出點(diǎn)G的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知為正整數(shù)．

（1）證明：不能表示為兩個(gè)以上連續(xù)整數(shù)的乘積；

（2）若能表示為兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的乘積，求的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，點(diǎn)O是邊AC的中點(diǎn)，分別過(guò)點(diǎn)A、C作射線BO的垂線，E、F是垂足．

　　

（1）如圖1，求證：四邊形AECF是平行四邊形；

（2）如圖2，若，，，求線段的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市教育主管部門為了解學(xué)生的作業(yè)量情況，隨機(jī)抽取了幾所中學(xué)八年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖、表中所提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）本次共抽取了　 　名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；

（2）x＝　 　，y＝　 　，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若這幾所中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生共有3200人，請(qǐng)估計(jì)做作業(yè)時(shí)間在2小時(shí)以上的學(xué)生人數(shù)是多少？

（4）由圖表可知，這次被調(diào)查的八年級(jí)學(xué)生的作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)一定落在1.5小時(shí)﹣2小時(shí)這一時(shí)段內(nèi)，你認(rèn)為這種判斷正確嗎？（不需要說(shuō)明理由）

寫作業(yè)時(shí)間

頻數(shù)

頻率

1小時(shí)以內(nèi)

12

0.1

1﹣1.5

x

0.15

1.5﹣2

30

0.25

2小時(shí)以上

60

y

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，拋物線與x軸交于點(diǎn)A，C（點(diǎn)A在點(diǎn)C的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)B，頂點(diǎn)為D.點(diǎn)Q為線段BC的三等分點(diǎn)（靠近點(diǎn)C）.

（1）點(diǎn)M為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn)，點(diǎn)E為對(duì)稱軸右側(cè)拋物線上的點(diǎn)且位于第一象限，當(dāng)的周長(zhǎng)最小時(shí)，求面積的最大值；

（2）在（1）的條件下，當(dāng)的面積最大時(shí)，過(guò)點(diǎn)E作軸，垂足為N，將線段CN繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)N，再將點(diǎn)N向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度.得到點(diǎn)P，點(diǎn)G在拋物線的對(duì)稱軸上，請(qǐng)問(wèn)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)是否存在一點(diǎn)H，使點(diǎn)D，P，G，H構(gòu)成菱形.若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)C處有一個(gè)高空探測(cè)氣球，從點(diǎn)C處測(cè)得水平地面上A，B兩點(diǎn)的俯角分別為30°和45°．若AB=2km，則A，C兩點(diǎn)之間的距離為_____km．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案