在四邊形ABCD中,AC交BD于點(diǎn)O,且AB∥CD,給出以下四種說法:
(1)如果再加上條件“BC=AD”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形;
(2)如果再加上條件“∠BAD=∠BCD”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形;
(3)如果再加上條件“AO=OC”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形;
(4)如果再加上條件“∠DBA=∠CAB”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形.
其中正確的說法是( )
A.(1)(2)
B.(1)(3)(4)
C.(2)(3)
D.(2)(3)(4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
-6的絕對值等于( )
A.6 B.-6 C. D.-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:計(jì)算題
□ABCD的周長為30cm,它的對角線AC和BD交于O,且△AOB的周長比△BOC的周長大5cm,求AB、AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,D、E、F分別是△ABC的三邊AB、AC、BC的中點(diǎn),BF=2,BD=3.求四邊形BDEF的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點(diǎn),且BM=CN,AM交BN于點(diǎn)P.
(1)求證:△ABM≌△BCN;
(2)求∠APN的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分別是AB、AC、CD、BD的中點(diǎn),則四邊形EFGH的周長是( )
A.7
B.9
C.10
D.11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:解答題
(2013柳州)如圖,四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,連接AC、BD,在平面內(nèi)將△DBC沿BC翻折得到△EBC.
(1)四邊形ABEC一定是什么四邊形?
(2)證明你在(1)中所得出的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,張村有一個(gè)四邊形的池塘,在它的四個(gè)角A、B、C、D處均有一棵大樹,村民準(zhǔn)備將池塘建成養(yǎng)魚池,想使池塘面積擴(kuò)大一倍,又想保持大樹不動,并要求擴(kuò)建后的池塘成平行四邊形,請問張村能否實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想?若能,請你設(shè)計(jì)并作出圖形;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:選擇題
如圖,E為□ABCD內(nèi)任一點(diǎn),S□ABCD=6,則陰影部分的面積為( )
A.2
B.3
C.4
D.5
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