【題目】為了了解某校七年級800名學(xué)生的跳繩情況(60秒跳繩的次數(shù))，隨機(jī)對該年級50名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組數(shù)據(jù)包括左端值不包括右端值，如最左邊第一組的次數(shù)x為：，則以下說法正確的是( )

A. 跳繩次數(shù)最多的是160次

B. 大多數(shù)學(xué)生跳繩次數(shù)在140-160范圍內(nèi)

C. 跳繩次數(shù)不少于100次的占80%

D. 由樣本可以估計(jì)全年級800人中跳繩次數(shù)在60-80次的大約有70人

【答案】C

【解析】

根據(jù)圖像可直接解答A、B；用跳繩次數(shù)不少于100次的然后除以50可判斷C；用800乘以跳繩次數(shù)在60-80次所占的百分比可判斷D.

A. 跳繩次數(shù)最多的是140次至160次之間，故不正確；

B. 大多數(shù)學(xué)生跳繩次數(shù)在120-140范圍內(nèi)，故不正確；

C. 跳繩次數(shù)不少于100次的占（10+18+12）÷50=80%，故正確；

D. 800×= 64人，故不正確；

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一架梯子長25米，斜靠在一面墻上，梯子底端離墻7米。

（1）這個(gè)梯子的頂端離地面有多高？

（2）如果梯子的頂端下滑了4米，那么梯子的底端在水平方向滑動了幾米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，得到平行四邊形AB′C′D′（點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對應(yīng)點(diǎn)，點(diǎn)C′與點(diǎn)C是對應(yīng)點(diǎn)，點(diǎn)D′與點(diǎn)D是對應(yīng)點(diǎn)），點(diǎn)B′恰好落在BC邊上，則∠C的度數(shù)等于（ ）

A.100°
B.105°
C.115°
D.120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程：

(1)

(2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，過對角線BD上點(diǎn)P作直線EF，GH分別平行于AB，BC，那么圖中共有（ ）對面積相等平行四邊形．

A. 1對B. 2對C. 3對D. 4對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，梯形OABC中，O為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，A、B、C的坐標(biāo)分別為(14，0)、(14，3)、(4，3).點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā)，分別作勻速運(yùn)動，點(diǎn)P沿OA以每秒1個(gè)單位向終點(diǎn)A運(yùn)動，點(diǎn)Q沿OC、CB以每秒2個(gè)單位向終點(diǎn)B運(yùn)動.當(dāng)這兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動.

(1)設(shè)從出發(fā)起運(yùn)動了x秒，且x>2.5時(shí)，Q點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)當(dāng)x等于多少時(shí)，四邊形OPQC為平行四邊形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC是邊長為3的等邊三角形，點(diǎn)D是邊BC上的一點(diǎn)，且BD＝1，以AD為邊作等邊△ADE，過點(diǎn)E作EF∥BC，交AC于點(diǎn)F，連接BF，則下列結(jié)論中①△ABD≌△BCF；②四邊形BDEF是平行四邊形；③S四邊形BDEF＝；④S△AEF＝．其中正確的有(　　)

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：
1﹣ ÷ ，其中a是方程a2﹣a﹣6=0的一個(gè)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)O重合在一起，若∠BOC＝∠AOD，則∠BOC的度數(shù)為（　�。�

A.22.5°B.30°C.45°D.60°

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同步練習(xí)冊答案