下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
B.
【解析】
試題分析:圖(1)、圖(5)都是軸對(duì)稱圖形.不是中心對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一點(diǎn),旋轉(zhuǎn)180度后它的兩部分能夠重合;即不滿足中心對(duì)稱圖形的定義.
圖(3)不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,沿這條直線對(duì)折后它的兩部分能夠重合;也不是中心對(duì)稱圖形,因?yàn)槔@中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖不重合.
圖(2)、圖(4)既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.
故選B.
考點(diǎn):1.中心對(duì)稱圖形2.軸對(duì)稱圖形.
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(1)通分:,;(2)通分:,.
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如果分式中的x、y都擴(kuò)大到原來的3倍,那么分式的值( )
A.?dāng)U大到原來的3倍 B.?dāng)U大到原來的6倍 C.不變 D.不能確定
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下列4個(gè)事件:①異號(hào)兩數(shù)相加,和為負(fù)數(shù);②異號(hào)兩數(shù)相減,差為正數(shù);③異號(hào)兩數(shù)相乘,積為正數(shù);④異號(hào)兩數(shù)相除,商為負(fù)數(shù).必然事件是 ,隨機(jī)事件是 .(將事件的序號(hào)填上即可)
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如圖,在□ABCD中,∠ODA= 90°,AC=10 cm,BD=6 cm,則AD的長(zhǎng)為 ( )
A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.8 cm
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(7分) 2013年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,某學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
頻率分布表
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
50.5~60.5 | 16 | 0.08 |
60.5~70.5 | 40 | 0.2 |
70.5~80.5 | 50 | 0.25 |
80.5~90.5 | m | 0.35 |
90.5~100.5 | 24 | n |
(1)這次抽取了 名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中:m = ,n = ; (3分)
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2分)
(3)若成績(jī)?cè)?0分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?(2分)
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如圖,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,則∠ABE等于
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化簡(jiǎn)求值: ÷ (1+),其中x=2014.
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把不等式的解表示在數(shù)軸上,正確的是( )
A. B.
C. D.
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