【題目】如圖,拋物線與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,且x1x2,與y軸交于點C(0,4),其中x1x2是方程x22x80的兩個根.

(1)求這條拋物線的解析式;

(2)P是線段AB上的動點,過點PPEAC,交BC于點E,連接CP,當CPE的面積最大時,求點P的坐標;

(3)探究:若點Q是拋物線對稱軸上的點,是否存在這樣的點Q,使QBC成為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1y=-0.5x2+x+4;(2P1,0);(3)存在,Q111),Q21 Q31,-),Q41,4+),Q51,4-

【解析】試題分析: (1)先通過解方程求出A,B兩點的坐標,然后根據(jù)A,B,C三點的坐標,用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;(2)本題要通過求△CPE的面積與P點橫坐標的函數(shù)關(guān)系式而后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)來求△CPE的面積的最大值以及對應(yīng)的P的坐標.△CPE的面積無法直接表示出,可用△CPB和△BEP的面積差來求,設(shè)出P點的坐標,即可表示出BP的長,可通過相似三角形△BEP和△BAC求出.△BEP中BP邊上的高,然后根據(jù)三角形面積計算方法即可得出△CEP的面積,然后根據(jù)上面分析的步驟即可求出所求的值;(3)本題要分三種情況進行討論:①Q(mào)C=BC,那么Q點的縱坐標就是C點的縱坐標減去或加上BC的長.由此可得出Q點的坐標.②QB=BC,此時Q,C關(guān)于x軸對稱,據(jù)此可求出Q點的坐標.③QB=QC,Q點在BC的垂直平分線上,可通過相似三角形來求出QC的長,進而求出Q點的坐標;

試題解析:

1x2-2x-8=0,

x-4)(x+2=0

x1=4x2=-2

A4,0),B-2,0).

拋物線經(jīng)過點AB、C,設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+ca≠0),

解得

所求拋物線的解析式為y=-0.5x2+x+4;

2)設(shè)P點坐標為(m0),過點EEGx軸于點G,如圖所示:

B坐標為(-20),點A坐標(4,0),

AB=6,BP=m+2

PEAC

∴△BPE∽△BAC

BPAB=EGCH

EG4=(m+2):6

EG=(2m+4):3

SCPE=SCBP-SEBP

=-1/3m-12+3

-2≤m≤4,

m=1時,SCPE有最大值3.此時P點的坐標為(10;

3)存在Q點,
BC= ,

設(shè)Q1n),
BQ=CQ時,
32+n2=12+n-42,
解得:n=1,
Q11,1);
BC=BQ=,時,9+n2=20
解得:n=± ,

Q21, ),Q31,-);

BC=CQ=, ,1+n-42=20
解得:n=4±

Q41,4+, Q51,4-;

綜上可得:坐標為Q11,1),Q21 Q31,-),Q41,4+),Q51,4-.

點睛: 本題著重考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、圖形面積的求法、三角形相似、探究等腰三角形的構(gòu)成情況等知識點,綜合性強,考查學(xué)生分類討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若單項式5x4y和25xnym是同類項,則m+n的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,銳角三角形ABC中,直線l為BC的中垂線,直線m為∠ABC的角平分線,l與m相交于P點.若∠BAC=60°,∠ACP=24°,則∠ABP是(
A.24°
B.30°
C.32°
D.36°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)據(jù)-3,-l0,2,4的極差是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖AB∥EF,BC⊥CD,則∠α,∠β,∠γ之間的關(guān)系是(

A.∠β=∠α+∠γ
B.∠α+∠β+∠γ=180°
C.∠α+∠β﹣∠γ=90°
D.∠β+∠γ﹣∠α=90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用四舍五入法按要求對3.1415926分別取近似值,其中錯誤的是(  。

A. 3.1(精確到0.1) B. 3.141(精確到千分位)

C. 3.14(精確到百分位) D. 3.1416(精確到0.0001)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知BE和CF是△ABC的兩條高,∠ABC=48°,∠ACB=76°,則∠FDE=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國的商品零售場所開始實行“塑料購物袋有償使用制度”(以下簡稱“限塑令”).某班同學(xué)于6月上旬的一天,在某超市門口采用問卷調(diào)查的方式,隨機調(diào)查了“限塑令”實施前后,顧客在該超市用購物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫出的統(tǒng)計圖表的一部分:

“限塑令”實施后,塑料購物袋使用后的處理方式統(tǒng)計表

處理方式

直接丟棄

直接做垃圾袋

再次購物使用

其它

選該項的人數(shù)占

總?cè)藬?shù)的百分比

5%

35%

49%

11%

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)補全圖1,“限塑令”實施前,如果每天約有2 000人次到該超市購物.根據(jù)這100位顧客平均一次購物使用塑料購物袋的平均數(shù),估計這個超市每天需要為顧客提供多少個塑料購物袋?

(2)補全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表說明,購物時怎樣選用購物袋,塑料購物袋使用后怎樣處理,能對環(huán)境保護帶來積極的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組 ,并寫出整數(shù)解.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案