在一條直線的同側(cè)畫三個(gè)圓,其中一個(gè)圓的半徑是4.另兩個(gè)圓是等圓,并且每個(gè)圓都和其它兩個(gè)圓外切,和直線也相切.則等圓的半徑長(zhǎng)為_(kāi)_____.
如圖,⊙O半徑為r=4,⊙O1,⊙O2是兩個(gè)等圓,半徑為R,
⊙O1,⊙O2相切于A點(diǎn),⊙O與直線相切于B點(diǎn),根據(jù)對(duì)稱性及相切的性質(zhì);
連接O1O2,必過(guò)A點(diǎn),連接AB,必過(guò)O點(diǎn),
連接O1O,O2O,則△O1OA為直角三角形,
由勾股定理,得O1A2+OA2=O1O2,即R2+(R-4)2=(R+4)2,
解得:R=16;即兩個(gè)等圓的半徑長(zhǎng)16.
故答案為16.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是三根外徑均為1米的圓形鋼管堆積圖和主視圖,則其最高點(diǎn)與地面的距離是______米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三個(gè)半圓C1,C2,C3的半徑都是R,圓心共線且在另一半圓的圓周上.圓C4與上述三個(gè)半圓都相切,其半徑為r,則R:r為( 。
A.3:1B.4:1C.11:3D.15:4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在Rt△ABC中,BC=3,AC=4,AB=5,
(1)如圖1,D、E、F為切點(diǎn),求△ABC內(nèi)切圓⊙O的半徑r1的值.
(2)如圖2△ABC中放置兩個(gè)互相外切的等圓⊙O1、⊙O2,⊙O1與AC、AB相切,⊙O2與BC、AB相切,求它們的半徑r2時(shí),小李同學(xué)是這樣思考的:如果將⊙O2連同BC邊向左平移2r2,使⊙O2與⊙O1重合、BC移到DE,則問(wèn)題轉(zhuǎn)化為第(1)問(wèn)中的情況,于是可用同樣的方法算出r2,你認(rèn)為小李同學(xué)的想法對(duì)嗎?請(qǐng)你求出r2的值(不限于上述小李同學(xué)的方法).
(3)如圖3,n個(gè)排成一排的等圓與AB邊都相切,又依次外切,前后兩圓分別與AC、BC邊相切,求這些等圓的半徑rn.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:⊙O1與⊙O2相交于點(diǎn)A、B,過(guò)點(diǎn)B作CD⊥AB,分別交⊙O1和⊙O2于點(diǎn)C、D.
(1)如圖,求證:AC是⊙O1的直徑;
(2)若AC=AD,
①如圖,連接BO2、O1O2,求證:四邊形O1CBO2是平行四邊形;
②若點(diǎn)O1在⊙O2外,延長(zhǎng)O2O1交⊙O1于點(diǎn)M,在劣弧
MB
上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合),EB的延長(zhǎng)線交優(yōu)弧
BDA
于點(diǎn)F,如圖所示,連接AE、AF,則AE______AB(請(qǐng)?jiān)跈M線上填上“≥、≤、<、>”這四個(gè)不等號(hào)中的一個(gè))并加以證明.(友情提示:結(jié)論要填在答題卡相應(yīng)的位置上)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

相交兩圓的公共弦長(zhǎng)為6,兩圓的半徑分別為3
2
、5,則這兩圓的圓心距等于______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知AB為半圓O的直徑,點(diǎn)P為直徑AB上的任意一點(diǎn).以點(diǎn)A為圓心,AP為半徑作⊙A,⊙A與半圓O相交于點(diǎn)C;以點(diǎn)B為圓心,BP為半徑作⊙B,⊙B與半圓O相交于點(diǎn)D,且線段CD的中點(diǎn)為M.求證:MP分別與⊙A和⊙B相切.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,∠A=∠B=∠C=∠D=∠E.求證:五邊形ABCDE是正五邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

正八邊形的中心角等于______度;半徑為2的正六邊形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____,其邊心距為_(kāi)_____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案