【題目】為充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制和價(jià)格杠桿在水資源配置中的作用,促進(jìn)節(jié)約用水,提高用水效率,2017年7月1日起某地實(shí)行階梯水價(jià),價(jià)目如右表(注:水費(fèi)按月結(jié)算,m3表示立方米):例:某戶居民5月份共用水23m3,則應(yīng)繳水費(fèi)3×18+4×(23-18)=74(元).
(1)若A居民家1月份共用水12m3,則應(yīng)繳水費(fèi)__________元;
(2)若B居民家2月份共繳水費(fèi)66元,則用水__________m3;
(3)若C居民家3月份用水量為am3(a低于20m3,即a<20),且C居民家3、4兩個(gè)月用水量共40m3,求3、4兩個(gè)月共繳水費(fèi)多少元?(用含a的代數(shù)式表示,不要求化簡(jiǎn))
(4)在(3)中,當(dāng)a=19時(shí),求C居民家3、4兩個(gè)月共繳水費(fèi)多少元?
【答案】(1)36;(2)21;(3)(196-a)元;(4)177元
【解析】
(1)A居民家1月份共用水12m3,則按第一檔繳費(fèi),3×12=36(元);
(2)B居民家由于2月份繳水費(fèi)66元,用水超過(guò)了18m3,設(shè)用水xm3,根據(jù)繳費(fèi)的形式得到3×18+(x18)×4=66,然后解方程即可;
(3)分類討論:當(dāng)a<15;當(dāng)15≤a≤18;當(dāng)18<a≤20,然后根據(jù)各段的繳費(fèi)列代數(shù)式.
(4)當(dāng)a=19時(shí),求出代數(shù)式196a的值即可.
(1)∵12<18,
∴應(yīng)繳水費(fèi)12×3=36(元),
故答案為:36;
(2)設(shè)B居民家2月份用水xm3,
∴3×18+4×(x18)=66,
解得x=21.
故答案為:21.
(3)①當(dāng)a<15時(shí),4月份的用水量超過(guò)25m3
共繳水費(fèi):3a+3×18+4(2518)+7(40a25)=1874a,
②當(dāng)15≤a≤18時(shí),4月份的用水量不低于22m3且不超過(guò)25m3
共繳水費(fèi):3a+3×18+4(40a18)=142a,
③當(dāng)18<a≤20時(shí),4月份的用水量超過(guò)20m3且不超過(guò)22m3
共繳水費(fèi):3×18+3a+3×18+4(40a18)=196a,
(4)當(dāng)a=19時(shí),196a=19619=177元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示,設(shè)點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是p.
(1)若以B為原點(diǎn),寫出點(diǎn)A,C所對(duì)應(yīng)的數(shù),并計(jì)算p的值;若以C為原點(diǎn),p又是多少?
(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一根起點(diǎn)為1的數(shù)軸,現(xiàn)有同學(xué)將它彎折,彎折后虛線上第一行的數(shù)是1,第二行的數(shù)是13,第三行的數(shù)是43,…,依此規(guī)律,第五行的數(shù)是( )
A. 183 B. 157 C. 133 D. 91
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知EF是△ABC的中位線,DE⊥BC交AB于點(diǎn)D,CD與EF交于點(diǎn)G,若CD⊥AC,EF=8,EG=3,則AC的長(zhǎng)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y= x+6的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱.動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在線段AC、AB上(點(diǎn)P與點(diǎn)A、C不重合),且滿足∠BPQ=∠BAO。
(1)求點(diǎn)A、 B的坐標(biāo)及線段BC的長(zhǎng)度;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時(shí),△APQ≌△CBP,說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)△PQB為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】俄羅斯足球世界杯點(diǎn)燃了同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情,某學(xué)校劃購(gòu)買甲、乙兩種品牌的足球供學(xué)生使用.已知用1000 元購(gòu)買甲種足球的數(shù)量和用1600元購(gòu)買乙種足球的數(shù)量相同,甲種足球的單價(jià)比乙種足球的單價(jià)少30元.
(1)求甲、乙兩種品牌的足球的單價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)枝準(zhǔn)備一次性購(gòu)買甲、乙兩種品牌的足球共25個(gè),但總費(fèi)用不超過(guò)1610元,那么這所學(xué)校最多購(gòu)買多少個(gè)乙種品牌的足球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a,b(a>b)的正方形連在一起,三點(diǎn)C,B,F(xiàn)在同一直線上,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)小正方形右下頂點(diǎn)E.若OB2﹣BE2=10,則k的值是( 。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖②的方式拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖②中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于_________________;
(2)請(qǐng)用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積.
方法① __________________.方法② _____________________;
(3)觀察圖②,你能寫出(m+n)2,(m-n)2,mn這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
答:________________________ .
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=6,ab=4,則求(a-b)2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算(﹣)﹣2﹣16÷(﹣2)3+(π﹣tan60°)0﹣2cos30°;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:÷﹣,其中x滿足方程x2+4x﹣5=0.
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