【題目】若am=2，an=5，則am+n等于

【答案】10
【解析】解：∵am=2，an=5，
∴am+n=aman=2×5=10．
所以答案是：10
根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則把所求代數(shù)式化為已知的形式，再把已知代入求解即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（0，﹣3）、B（3，﹣2）、C（2，﹣4），正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度．

（1）畫出△ABC向上平移6個(gè)單位得到的△A1B1C1；

（2）以點(diǎn)C為位似中心，在網(wǎng)格中畫出△A2B2C2，使△A2B2C2與△ABC位似，且△A2B2C2與△ABC的位似比為2：1，并直接寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算（2a2b）2的正確結(jié)果是（　　）
A.4a2b
B.2a4b2
C.4a4b2
D.2a4b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在扇形OAB中，∠AOB=110°，半徑OA=18，將扇形OAB沿過點(diǎn)B的直線折疊，點(diǎn)O恰好落在上的點(diǎn)D處，折痕交OA于點(diǎn)C，則的長(zhǎng)為（　�。�

A. 2π B. 3π C. 4π D. 5π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x2+x2=x4
B.x8÷x2=x4
C.x2x3=x6
D.（﹣x）2﹣x2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的平分線AE交CD于點(diǎn)F,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

（1）求證:BE=CD;
（2）連接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求ABCD的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a=255 ， b=344 ， c=433 ， d=522 ， 則這四個(gè)數(shù)從大到小排列順序是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線的頂點(diǎn)為，與軸相交于點(diǎn)，先將拋物線沿軸翻折，再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到拋物線直線經(jīng)過， 兩點(diǎn)．

（）結(jié)合圖象，直接寫出不等式的解集．

（）若拋物線的頂點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，求的值及拋物線的解析式．

（）若直線沿軸向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后，與（）中的拋物線存在公共點(diǎn)，求代數(shù)式的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中，P為AB上的一動(dòng)點(diǎn)，E為AD中點(diǎn)，F(xiàn)E交CD延長(zhǎng)線于Q，過E作EF⊥PQ交BC的延長(zhǎng)線于F，則下列結(jié)論：①△APE≌△DQE；②PQ=EF；③當(dāng)P為AB中點(diǎn)時(shí)，CF=；④若H為QC的中點(diǎn)，當(dāng)P從A移動(dòng)到B時(shí)，線段EH掃過的面積為，其中正確的是（　�。�

A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

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