關于x的方程x2﹣4x+3=0與=有一個解相同，則a=　．


1． 解：由關于x的方程x2﹣4x+3=0，得

（x﹣1）（x﹣3）=0，

∴x﹣1=0，或x﹣3=0，

解得x1=1，x2=3；

當x1=1時，分式方程=無意義；

當x2=3時，=，

解得a=1，

經檢驗a=1是原方程的解．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m．

（1）如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點，求m的取值范圍；

（2）如圖，二次函數(shù)的圖象過點A（3，0），與y軸交于點B，直線AB與這個二次函數(shù)圖象的對稱軸交于點P，求點P的坐標．

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如圖，△ABC≌△DEF，則EF=　　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長，其中能構成直角三角形的是（　�。�

　 A． ，， B． 1，， C． 6，7，8 D． 2，3，4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若關于x的一元二次方程x2+（2k﹣1）x+k2﹣1=0有實數(shù)根，則k的取值范圍是（　�。�

　 A． k≥ B． k＞ C． k＜ D． k≤

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先化簡，再求值：（﹣）÷﹣1，其中x=﹣3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 2015年我市有1.6萬名初中畢業(yè)生參加升學考試，為了了解這1.6萬名考生的數(shù)學成績，從中抽取2000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計，在這個問題中樣本是（　�。�

　  A．1.6萬名考生                      B． 2000名考生

　  C．1.6萬名考生的數(shù)學成績            D． 2000名考生的數(shù)學成績

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某超市銷售有甲、乙兩種商品，甲商品每件進價10元，售價15元；乙商品每件進價30元，售價40元．

（1）若該超市一次性購進兩種商品共80件，且恰好用去1600元，問購進甲、乙兩種商品各多少件？

（2）若該超市要使兩種商品共80件的購進費用不超過1640元，且總利潤（利潤=售價﹣進價）不少于600元．請你幫助該超市設計相應的進貨方案，并指出使該超市利潤最大的方案．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


挑游戲棒是一種好玩的游戲，游戲規(guī)則：當一根棒條沒有被其它棒條壓著時，就可以把它往上拿走。如圖中，按照這一規(guī)則，第1次應拿走⑨號棒，第2次應拿走⑤號棒，…，則第6次應拿走

A. ②號棒         B. ⑦號棒         C. ⑧號棒          D. ⑩號棒

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