已知OA是⊙O的半徑,若CD⊥OA,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A、CD⊙O的切線
B、CD與⊙O相離
C、CD與⊙O相切
D、不能確定
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:
分析:由于CD⊥OA,而沒(méi)有確定垂足的位置,所以不能確定它們的位置關(guān)系.
解答:解:∵OA是⊙O的半徑,
∴當(dāng)CD⊥OA于A時(shí),CD為⊙O的切線,
∴CD與⊙O的位置關(guān)系不能確定.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線和圓的位置關(guān)系:設(shè)⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,直線l和⊙O相交?d<r;直線l和⊙O相切?d=r;直線l和⊙O相離?d>r.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于拋物線y=x2+bx+c,給出以下陳述:
①它的對(duì)稱軸為x=2;
②它與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)為A、B;
③△APB的面積不小于27(P為拋物線的頂點(diǎn)).
求①、②、③得以同時(shí)成立時(shí),常數(shù)b、c的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲,乙,丙三輛卡車所運(yùn)貨物的質(zhì)量之比為6:7:4.5,已知甲車比乙車少運(yùn)貨物12噸,則三輛卡車公運(yùn)貨物( 。
A、120噸B、130噸
C、210噸D、150噸

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖中多面體的平面展開(kāi)圖,寫出多面體的名稱

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程-2x2+4x+1=0的近似根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解分式方程
1-x
x-2
+2=
1
2-x
,可知方程( 。
A、解為x=2B、解為x=4
C、解為x=3D、無(wú)解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)菱形的面積是10cm2,兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是x cm和y cm.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并判斷屬于什么函數(shù);
(2)當(dāng)其中一條對(duì)角線x=6cm時(shí),求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△CDE中,∠CED=120°,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,點(diǎn)B是直線l上任意一點(diǎn),連接BD,過(guò)點(diǎn)C作CA∥BD交于點(diǎn)A.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)B在E點(diǎn)左側(cè)時(shí),求證:∠BDE+∠ACE=120°;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)B在E點(diǎn)右側(cè)時(shí),畫出圖形,并直接寫出∠BDE,∠ACE的數(shù)量關(guān)系;
(3)在(2)的條件下,作∠ACE的角平分線交直線DE于點(diǎn)F,∠EDB=20°,求∠CFD的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠ABC、∠ACB的外角平分線BP、CP交于點(diǎn)P.
(1)求證:P在∠A的平分線上;
(2)若AB+AC-BC=l,△ABC的面積為S,點(diǎn)P到BC的距離為d,試探索s、l、d之間的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案