已知△ABC中∠BAC=140°,AB、AC的垂直平分線分別交BC于E、F.求∠EAF的度數(shù).
100°.
【解析】
試題分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求∠B+∠C;根據(jù)垂直平分線性質(zhì),EA=EB,F(xiàn)A=FC,則∠EAB=∠B,∠FAC=∠C;∠EAF=∠BAC-∠EAB-∠FAC=140°-(∠B+∠C).
試題解析:設(shè)∠B=x,∠C=y.
∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴x+y=40°.
∵AB、AC的垂直平分線分別交BC于E、F,
∴EA=EB,F(xiàn)A=FC,
∴∠EAB=∠B,∠FAC=∠C.
∴∠EAF=∠BAC-(x+y)=140°-40°=100°.
考點(diǎn):1.線段垂直平分線的性質(zhì);2.三角形內(nèi)角和定理.
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若一個(gè)直角三角形的兩邊的長(zhǎng)分別為、,且滿足,則第三邊的長(zhǎng)為_(kāi)__________.
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如圖,四邊形ABCD的三邊(AB、BC、CD)和BD的長(zhǎng)度都為5厘米,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)(A→B→D)到D,速度為2厘米/秒,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)(D→C→B→A)到A,速度為2.8厘米/秒。5秒后P、Q相距3厘米,試確定5秒時(shí)△APQ的形狀。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校初二上第一次檢測(cè)二數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將△ABC沿射線AC平移得到△DEF,若AF=17,DC=7,則AD=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校初二上第一次檢測(cè)二數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,則它的周長(zhǎng)等于( )
A.12 B.12或15 C.15 D.15或18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州豐縣中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖的2×4的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上,這樣的三角形稱為格點(diǎn)三角形,在網(wǎng)格中與△ABC成軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形一共有 個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州豐縣中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,DB=DC,若BC=6,AD=5,則圖中陰影部分的面積為( )
A.30 B.15 C.7.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個(gè)圖形有6個(gè)小圓,第2個(gè)圖形有10個(gè)小圓,第3個(gè)圖形有16個(gè)小圓,第4個(gè)圖形有24個(gè)小圓,……依次規(guī)律,第6個(gè)圖形有 個(gè)小圓。
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如圖,△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線對(duì)稱,則∠B的度數(shù)為( )
A.30° B.50° C.90° D.100°
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