如圖,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接DM交AC于點(diǎn)N,若點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為x(6≤x≤12),那么當(dāng)△ADN為等腰三角形時(shí),x的值為_(kāi)__________。
6、12、(少一個(gè)扣1分)
【解析】
試題分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)點(diǎn)M與點(diǎn)B、C重合時(shí)△ADN是等腰三角形;AN=AD時(shí),利用勾股定理列式求出AC,再求出CN,然后求出△ADN和△CMN相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式求出CM,然后求出BM即可得解.
試題解析:∵四邊形ABCD是正方形,
∴當(dāng)x=6時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)B重合,AN=DN,△ADN為等腰三角形,
當(dāng)x=12時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)C重合,AD=DN,△ADN為等腰三角形,
當(dāng)AN=AD時(shí),在Rt△ACD中,AC=6 CN=AC-AN=6-6
∵正方形ABCD的邊BC∥AD,
∴△ADN∽△CMN, ,即,解得CM=6-6,
∴BM=BC-AM=6-(6-6)=12-6 x=AB+BM=6+12-6=18-6
綜上所述,x為6或12或18-6時(shí),△ADN為等腰三角形.
故答案為:6或12或18-6.
考點(diǎn):正方形的性質(zhì);等腰三角形的判定.
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如果關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+c=0(c是常數(shù))沒(méi)有實(shí)根,那么c的取值范圍是 .
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如圖,AC交BD于點(diǎn)O,請(qǐng)你從三項(xiàng)中選出兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,寫(xiě)出一個(gè)真命題,并加以證明.
①OA=OC ②OB=OD ③AB∥CD
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下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有( ) 個(gè)
①角;②線(xiàn)段;③等腰三角形;④直角三角形;⑤圓;⑥銳角三角形
A、2 B、3 C、4 D、5
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(1)求該年級(jí)平均每班有多少文明行為勸導(dǎo)志愿者?并將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)該校決定本周開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),從八年級(jí)只有2名文明行為勸導(dǎo)志愿者的班級(jí)中任選兩名,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出所選文明行為勸導(dǎo)志愿者有兩名來(lái)自同一班級(jí)的概率。
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A. B. C. D.
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