車?yán)遄泳褪怯⒄Z(yǔ)單詞cherries(櫻桃)的音譯,車?yán)遄拥暮F量特別高,位于各種水果之首,常食車?yán)遄涌裳a(bǔ)充體內(nèi)對(duì)鐵元素的需求,促進(jìn)血紅蛋白再生,既可防治缺鐵性貧血.又可增強(qiáng)體質(zhì),健腦益智,車?yán)遄訝I(yíng)養(yǎng)豐富,具有調(diào)中益氣,健脾和胃,祛風(fēng)濕,“令人面孔好顏色”之功效,對(duì)食欲不振,消化不良,風(fēng)濕身痛等等均有益處.2011年1月份至6月份重慶市某商場(chǎng)車?yán)遄愉N售價(jià)格y(元)與月份x(1≤x≤6且x為整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式如下表:
月份x123456
銷售價(jià)格y1206040302420
7月份至12月份車?yán)遄愉N售價(jià)格y(元)與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系式:y=2x+30(7≤x≤12,且x為整數(shù)),該商場(chǎng)去年車?yán)遄愉N售數(shù)量z(千克)與月份x(1≤x≤12,且x為整數(shù))之間存在如圖所示的變化趨勢(shì);若去年該商場(chǎng)車?yán)遄拥倪M(jìn)價(jià)為每千克20元,銷售車?yán)遄有枰?位員工,該員工每月工資1000元,為了調(diào)動(dòng)該員工的積極性,商場(chǎng)決定每賣出1千克車?yán)遄,該員工提成1元.
(1)請(qǐng)觀察題中的表格,用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí),直接寫出2011年1月份至6月份銷售價(jià)格y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;根據(jù)如圖所示的變化趨勢(shì),直接寫出z與x之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求去年該商場(chǎng)哪個(gè)月銷售車?yán)遄拥睦麧?rùn)最大,并求出這個(gè)最大利潤(rùn);
(3)今年商場(chǎng)取消了員工銷售提成,但是員工工資由每月1000元調(diào)整為每月2500元,今年車?yán)遄拥倪M(jìn)價(jià)與去年相同,今年1月份,銷售價(jià)格雖比去年12月份增加6元,但每月銷售數(shù)量仍比去年12月份增2a%;2月份和3月份,車?yán)遄愉N售價(jià)格比1月份增加了a%,為了促銷,該商場(chǎng)又聘請(qǐng)了1位員工銷售車?yán)遄,工資也是每月2500元,結(jié)果由于其他水果的上市,2月份和3月份每個(gè)月銷售數(shù)量正好與今年1月份持平,若該商場(chǎng)今年2月份和3月份總利潤(rùn)為62000元,請(qǐng)你參考以下數(shù)據(jù),估算出a的整數(shù)值.
(參考數(shù)據(jù):7.52=56.25,8.52=72.25,9.52=90.25)
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)根據(jù)表格可得2011年1月份至6月份銷售價(jià)格y與x成反比例函數(shù)關(guān)系,從而利于待定系數(shù)法可確定函數(shù)關(guān)系式;結(jié)合函數(shù)圖象,可得z與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)去年第x月的利潤(rùn)為W,分別求出1≤x≤6時(shí)及7≤x≤12時(shí)利潤(rùn)的最大值,繼而比較可得出答案;
(3)求出去年12月的銷售價(jià)格、銷售量,得出1月份、2月、3月份的銷量及銷售價(jià)格,根據(jù)該商場(chǎng)今年2月份和3月份總利潤(rùn)為62000元,可得出方程,解出即可估算a的整數(shù)值.
解答:解:(1)設(shè)2011年1月份至6月份銷售價(jià)格y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=
k
x
(1≤x≤6),
將點(diǎn)(1,120)代入可得:120=
k
1

解得:k=120,
故可得y=
120
x
(1≤x≤6),
由函數(shù)圖象可得:z=
200x(1≤x≤6)
-100x+1800(7≤x≤12)
;

(2)設(shè)去年第x月的利潤(rùn)為W,
1≤x≤6時(shí),W=(y-20-1)z-1000=(
120
x
-21)•200x=-4200x+23000,
∵-4200<0,
∴w隨x的增大而減小,
∵1≤x≤6且為整數(shù),
∴當(dāng)x=1時(shí),Wmax=18800元;
7≤x≤12時(shí),W=(y-20-1)z-1000
=-200x2+2700x+15200,
∴-
b
2a
=-
2700
2×(-200)
=
27
4
,
∵7≤x≤12且為整數(shù),
∴當(dāng)x=7時(shí),Wmax=24300元,
∵18800<24300,
∴去年該商場(chǎng)7月份銷售車?yán)遄拥睦麧?rùn)最大,最大利潤(rùn)為24300元.

(3)當(dāng)x=12時(shí),y=2×12+30=54元/千克,z=600千克,
則今年1月份的銷售價(jià)格為:54+6=60元/千克,2月份、3月份的銷售價(jià)格為60(1+a%),銷量為600(1+2a%)千克,
由題意得,2×[60(1+a%)-20]•600(1+2a%)-2500×2×2=62000,
令m=a%,
化簡(jiǎn)得:6m2+7m-1=0,
解得:m1=
-7+
73
12
,m2=
-7-
73
12
<0,故舍去,
∵7.52=56.25,8.52=72.25,9.52=90.25,
∴73更接近72.25,
73
≈8.5,
∴m≈
-7+8.5
12
≈0.125,
∴a=13.
答:估算出a的整數(shù)值為13.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用及一次函數(shù)的應(yīng)用,題目信息量較大,解答本題的關(guān)鍵仔細(xì)審題、讀圖,得到解題需要的信息,然后將實(shí)際問(wèn)題用函數(shù)的知識(shí)表示出來(lái),注意掌握配方法求二次函數(shù)的最值,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,6)
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式,并指出它的圖象位于哪些象限?
(2)在這個(gè)圖象上任取兩個(gè)點(diǎn)A(a,b)和B(a′,b′),如果a>a′,那么b和b′怎樣的大小關(guān)系?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,雙曲線y=
k
x
(x>0)
上有一點(diǎn)A(1,5),過(guò)點(diǎn)A的直線y=-mx+n與該雙曲線交于點(diǎn)B,且點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OA、OB,求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出在第一象限內(nèi)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一條筆直的航道上有A、B、C三個(gè)港口,一艘輪船從A港出發(fā),勻速航行到C港后返回到B港,輪船離B港的距離y(千米),與航行時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,若航行過(guò)程中水流速度和輪船的靜水速度保持不變,則水流速度為
 
(千米/小時(shí)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分),依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)圖中信息,這些學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)是( 。
A、8.5B、8.46
C、8.36D、8.25

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三毛早上從報(bào)社以每份0.4元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了a份報(bào)紙.以每份0.5元的價(jià)格出售,一天共售b份報(bào)紙,剩余的報(bào)紙以每份0.2元的價(jià)格退回報(bào)社,回家后三毛發(fā)現(xiàn)這一天的辛苦還是賺到了錢,那么三毛這天賺了
 
元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠AOB,以O(shè)為端點(diǎn)作射線OC,且OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如圖①,若OC在∠AOB的內(nèi)部,且∠EOF=65°,則∠AOB=
 
度;
(2)如圖①,若OC在∠AOB的內(nèi)部,則一般地,∠AOB與∠EOF的數(shù)量關(guān)系是∠AOB=
 
∠EOF;
(3)如圖②,若OC在∠AOB的外部,則題(2)中的數(shù)量關(guān)系是否仍成立?并請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊練習(xí)中,成績(jī)(單位:環(huán))記錄如下:8,9,8,7,10.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),后求值:
a2+4
a2-3a-4
-
a2+2a
a+1
÷(a+2),其中a=4+
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案