【題目】將如圖所示的牌面數(shù)字分別是1,2,3,4 的四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上.
(1)從中隨機抽出一張牌,牌面數(shù)字是偶數(shù)的概率是_____;
(2)先從中隨機抽出一張牌,將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字,然后將該牌放回并重新洗勻,再隨機抽取一張,將牌面數(shù)字作為個位上的數(shù)字,請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)恰好是 4 的倍數(shù)的概率.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的8×10網(wǎng)格中,點A,B,C均為網(wǎng)格線的交點.
(1)用無刻度的直尺作BC邊上的中線AD(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)①在給定的網(wǎng)格中,以A為位似中心將△ABC縮小為原來的,得到△AB'C',請畫出△AB'C'.
②填空:tan∠AB'C'= .
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【題目】如圖,兩個完全相同的直角三角板放置在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B分別在x軸、y軸上,點C在邊AB上,延長DC交y軸于點E.若點D的橫坐標(biāo)為5,∠OBA=30°,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A,D,E,則a的值為_____.
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【題目】如圖,在中,,點D在邊上,且,將沿直線翻折得到,點B的對應(yīng)點為E,與邊交于點F,則的長為_____________.
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【題目】已知正方形,P為射線上的一點,以為邊作正方形,使點F在線段的延長線上,連接.
(1)如圖1,若點P在線段的延長線上,判斷的形狀,并說明理由;
(2)如圖2,若點P在線段上
①若點P是線段的中點,判斷的形狀,并說明理由;
②當(dāng)時,請直接寫出的度數(shù).
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列4個結(jié)論:①abc<0;②2a+b=0;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正確的結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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【題目】數(shù)學(xué)綜合實踐課上,老師提出問題:如圖,有一張長為4dm,寬為3dm的長方形紙板,在紙板四個角剪去四個相同的小正方形,然后把四邊折起來(實線為剪裁線,虛線為折疊線),做成一個無蓋的長方體盒子,問小正方形的邊長為多少時,盒子的體積最大?為了解決這個問題,小明同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,進行了如下的探究:
(1)設(shè)小正方形的邊長為xdm,長方體體積為ydm3,根據(jù)長方體的體積公式,可以得到y與x的函數(shù)關(guān)系式是 ,其中自變量x的取值范圍是 .
(2)列出y與x的幾組對應(yīng)值如下表:
x/dm | … | 1 | … | |||||||||
y/dm3 | … | 1.3 | 2.2 | 2.7 | 3.0 | 2.8 | 2.5 | 1.5 | 0.9 | … |
(注:補全表格,保留1位小數(shù)點)
(3)如圖,請在平面直角坐標(biāo)系中描出以補全后表格中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)圖象回答:當(dāng)小正方形的邊長約為 dm時,無蓋長方體盒子的體積最大,最大值約為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在以AB為直徑的圓交AC、BC與點E和點D,AB=6,且E為AC的中點,過E點作
(1)求的值
(2)連接OF并求OF的長
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