【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=-x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)求k的值;
(2)如果點(diǎn)P在y軸上,且滿足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)-1;(2)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)、(0,-)、(0,2)、(0,-2).
【解析】
試題分析:(1)首先求出A點(diǎn)坐標(biāo),再把A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=即可得到k的值;
(2)BD⊥y軸,AC⊥y軸,如圖,設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,y),先根據(jù)對(duì)稱(chēng)得到B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1),再根據(jù)勾股定理得到AB2=22+22=8,PB2=PD2+BD2=(y+1)2+12,PA2=PC2+AC2=(y-1)2+12,然后分類(lèi)討論:當(dāng)△APB是以AB為斜邊的直角三角形,則PB2+PA2=AB2;當(dāng)△APB是以PB為斜邊的直角三角形,則AB2+PA2=PB2;當(dāng)△APB是以PA為斜邊的直角三角形,AB2+PB2=PA2,分別得到關(guān)于y的方程,解方程求出y的值即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)∵一次函數(shù)y=-x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點(diǎn),
根據(jù)圖象可得出A點(diǎn)橫坐標(biāo)為-1,代入一次函數(shù)解析式,
∴y=-(-1)=1,
∴A點(diǎn)坐標(biāo)為:(-1,1),
∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,1),
∴k=-1×1=-1;
(2)作BD⊥y軸,AC⊥y軸,如圖,設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,y),
∵點(diǎn)A與B點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1),
∴AB2=22+22=8,PB2=PD2+BD2=(y+1)2+12,PA2=PC2+AC2=(y-1)2+12,
分類(lèi):當(dāng)△APB是以AB為斜邊的直角三角形,則PB2+PA2=AB2,
∴PB2+PA2=AB2,即(y+1)2+12+(y-1)2+12=8,解得y=±;
當(dāng)△APB是以PB為斜邊的直角三角形,
∴AB2+PA2=PB2,即(y+1)2+12=(y-1)2+12+8,解得y=2;
當(dāng)△APB是以PA為斜邊的直角三角形,
∴AB2+PB2=PA2,即(y-1)2+12=(y+1)2+12+8,解得y=-2;
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)、(0,-)、(0,2)、(0,-2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)學(xué)校組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),他們參與了某種品牌運(yùn)動(dòng)鞋的銷(xiāo)售工作,已知該運(yùn)動(dòng)鞋每雙的進(jìn)價(jià)為120元,為尋求合適的銷(xiāo)售價(jià)格進(jìn)行了4天的試銷(xiāo),試銷(xiāo)情況如下表所示:
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | |
售價(jià)x(元/雙) | 150 | 200 | 250 | 300 |
銷(xiāo)售量y(雙) | 40 | 30 | 24 | 20 |
(1)觀察表中數(shù)據(jù),x,y滿足什么函數(shù)關(guān)系?請(qǐng)求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式;
(2)若商場(chǎng)計(jì)劃每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為3000元,則其單價(jià)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)關(guān)于是否成反比例的命題,判斷它們的真假.
(1)面積一定的等腰三角形的底邊長(zhǎng)和底邊上的高成反比例;
(2)面積一定的菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)成反比例;
(3)面積一定的矩形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)成反比例;
(4)面積一定的直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)成比例.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為4元/件的日用品。若按每件5元的價(jià)格出售,每月能賣(mài)出3萬(wàn)件;若按每件6元的價(jià)格銷(xiāo)售,每月能賣(mài)出2萬(wàn)件;假定每月的銷(xiāo)售件數(shù)y(萬(wàn)件)與價(jià)格x(元/件)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷(xiāo)售價(jià)格定為多少時(shí),才能使每月的利潤(rùn)最大?每月的最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果商從批發(fā)市場(chǎng)用8000元購(gòu)進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克,大櫻桃的進(jìn)價(jià)比小櫻桃的進(jìn)價(jià)每千克多20元.大櫻桃售價(jià)為每千克40元,小櫻桃售價(jià)為每千克16元.
(1)大櫻桃和小櫻桃的進(jìn)價(jià)分別是每千克多少元?銷(xiāo)售完后,該水果商共賺了多少元錢(qián)?
(2)該水果商第二次仍用8000元錢(qián)從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克,進(jìn)價(jià)不變,但在運(yùn)輸過(guò)程中小櫻桃損耗了20%.若小櫻桃的售價(jià)不變,要想讓第二次賺的錢(qián)不少于第一次所賺錢(qián)的90%,大櫻桃的售價(jià)最少應(yīng)為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,王老師站在湖邊度假村的景點(diǎn)A處,觀察到一只水鳥(niǎo)由岸邊D處飛向湖中小島C處,點(diǎn)A到DC所在水平面的距離AB是15米,觀測(cè)水鳥(niǎo)在點(diǎn)D和點(diǎn)C處時(shí)的俯角分別為53°和11°,求C、D兩點(diǎn)之間距離.(精確到0.1.參考數(shù)據(jù)sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin11°≈0.19,cos11°≈0.98,tan11°≈0.19)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某飛機(jī)于空中探測(cè)某座山的高度,在點(diǎn)A處飛機(jī)的飛行高度是AF=3700米,從飛機(jī)上觀測(cè)山頂目標(biāo)C的俯角是45°,飛機(jī)繼續(xù)以相同的高度飛行300米到B處,此時(shí)觀測(cè)目標(biāo)C的俯角是50°,求這座山的高度CD.(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠BAD=60°
(1) 如圖1,點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn),連接DE、CE.若AB=4,求線段EC的長(zhǎng)
(2) 如圖2,M為線段AC上一點(diǎn)(不與A、C重合),以AM為邊向上構(gòu)造等邊三角形AMN,線段MN與AD交于點(diǎn)G,連接NC、DM,Q為線段NC的中點(diǎn),連接DQ、MQ,判斷DM與DQ的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論
(3) 在(2)的條件下,若AC=,請(qǐng)你直接寫(xiě)出DM+CN的最小值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOC=15°,OC平分∠AOB,P為OC上一點(diǎn),PD∥OA交OB于點(diǎn)D,PE ⊥OA于E,OD=4cm,則PE=______.
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