【題目】解方程
(1)(x-2)(x+3)=-4 (公式法) (2)2x2+4x+1=25(配方法)
(3)3(x-5)2=x-5 (4)(x+3)2=(3x-5)2.
【答案】(1)x1=-2,x2=1;(2)x1=-1+,x2=-1-;(3)x1=5,x2=;(4)x1=4,x2=.
【解析】試題分析:(1)先化簡(jiǎn)(x-2)(x+3)=-4后,再用公式法解方程即可;(2)先將2x2+4x+1=25變形成x2+2x-12=0,再根據(jù)完全平方和公式配方,再直接開(kāi)平方即可;(3)先移項(xiàng),再提取公因式,再令因式為0,求得x的值即可;(4)直接開(kāi)平方求得x的值即可;
試題解析:
解:(1)x2+x-2=0,
(x+2)(x-1)=0,
x+2=0或x-1=0,
所以x1=-2,x2=1;
(2)x2+2x-12=0,
x2+2x+1=13,
(x+1)2=13,
x+1=±,
所以x1=-1+,x2=-1-;
(3)3(x-5)2-(x-5)=0,
(x-5)(3x-15-1)=0,
x-5=0或3x-15-1=0,
所以x1=5,x2= ;
(4)x+3=±(3x-5),
所以x1=4,x2=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)觀察一列數(shù)a1=3,a2=9,a3=27,a4=81,…,發(fā)現(xiàn)從第二項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是 ;根據(jù)此規(guī)律,如果an(n為正整數(shù))表示這個(gè)數(shù)列的第n項(xiàng),那么a= ,a= ;(可用冪的形 式表示)
(2)如果想要求1+2+22+2+…+2的值,
可令S10=1+2+22+2+…+2①
將①式兩邊同乘以2,得2S10= ,②
由②式減去①式,得S10= .
(3)有一組數(shù)列,其中a1=1,a2=3,a3=9……an=3n-1,
請(qǐng)利用上述規(guī)律和方法計(jì)算a21+a22+a23+……a30的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若△ABC 的邊長(zhǎng)為 a、b、c,且滿足 a2+b2+c2=ab+bc+ca,則△ABC 的形狀是( )
A.等腰三角形B.等邊三角形C.任意三角形D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①是小明在健身器材上進(jìn)行仰臥起坐鍛煉時(shí)的情景,圖②是小明鍛煉時(shí)上半身由ON位置運(yùn)動(dòng)到與地面垂直的OM位置時(shí)的示意圖.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)
(1)求AB的長(zhǎng)(精確到0.01米);
(2)若測(cè)得ON=0.8米,試計(jì)算小明頭頂由N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的路徑的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=3,PB=4,PC=5,以BC為邊在△ABC外作△BQC≌△BPA,連接PQ,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.△BPQ是等邊三角形
B.△PCQ是直角三角形
C.∠APB=150°
D.∠APC=135°
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