已知,關(guān)于的方程的一個(gè)根是-2,試確定的值,并求出它的另一個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題的逆命題不正確的是 ( )
A.對(duì)頂角相等 B.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等 D.平行四邊形的對(duì)角線互相平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列方程中,是關(guān)于x的一元二次方程的為
A.2x2=0 B.4x2=3y C.x2+=-1 D.x2=(x-1)(x-2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在□ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BG⊥AE,垂足為G,若BG=4,則△CEF的面積是
A.4 B.3 C.2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某報(bào)社為了解蘇州市民對(duì)大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應(yīng)對(duì)措施的看法,做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表.
請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問(wèn)題.
(1)本次參與調(diào)查的市民共有 人,m= ,n= ;
(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是 度;
(3)請(qǐng)將圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展關(guān)于霧霾知識(shí)競(jìng)賽,某班要從小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下游戲來(lái)確定:在一個(gè)不透明的袋中裝有2個(gè)紅球和3個(gè)白球,它們除了顏色外都相同,小明先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,小剛再?gòu)氖O碌乃膫(gè)球中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若摸出的兩個(gè)球顏色相同,則小明去;否則小剛?cè)ィF(xiàn)在,小明同學(xué)摸出了一個(gè)白球,則小明參加競(jìng)賽的概率為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,2),B(-3,4)C(-2,6)
(1)畫出△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A1B1C1
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,畫出將△A1B1C1三條邊放大為原來(lái)的2倍后的△A2B2C2.
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