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某報社為了解蘇州市民對大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應對措施的看法，做了一次抽樣調查，調查結果共分為四個等級：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據調查統(tǒng)計結果，繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表．

請結合統(tǒng)計圖表，回答下列問題．

(1)本次參與調查的市民共有     人，m＝     ，n＝     ；

(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是     度；

(3)請將圖1的條形統(tǒng)計圖補充完整；

(4)根據調查結果．學校準備開展關于霧霾知識競賽，某班要從小明和小剛中選一人參加，現設計了如下游戲來確定：在一個不透明的袋中裝有2個紅球和3個白球，它們除了顏色外都相同，小明先從袋中隨機摸出一個球，小剛再從剩下的四個球中隨機摸出一個球，若摸出的兩個球顏色相同，則小明去；否則小剛去．現在，小明同學摸出了一個白球，則小明參加競賽的概率為多少？

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


同一坐標系中，拋物線y=(x-a)2與直線y=a+ax的圖像可能是

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知，關于的方程的一個根是-2，試確定的值，并求出它的另一個根.

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科目：初中數學 來源： 題型：


某校八年級一班數學單元測試全班所有學生成績的頻數分布直方圖如圖所示（滿分100分，學生成績取整數），則成績在90.5～95.5這一分數段的頻率是 

  ．

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科目：初中數學 來源： 題型：


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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，矩形OABC的頂點B的坐標為(1，2)，反比例函數y＝(0<m<2)的圖象與AB交于點E，與BC交于點F，連接OE、OF、EF．

    (1)若點E是AB的中點，則m＝     ，S△OEF＝     ；

    (2)若S△OEF＝2S△BEF，求點E的坐標；

    (3)是否存在點E及y軸上的點M，使得△MFE△BFE?若存在，寫出此時點E的坐標；若不存在，說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：


一個點到圓上的最小距離是4cm，最大距離是9cm，則圓的半徑是（    ）.

A.2.5cm或6.5 cm       B.2.5cm           C.6.5cm         D.5cm或13cm

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在半徑為5的⊙O中，AB、CD是互相垂直的兩條弦，垂足為P，且AB=CD=8，則OP的長為（　�。�

A．3       B．4    C．3    D．4

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O 的直徑，CD是⊙O的一條弦，且CD⊥AB于點E．

（1）求證：∠BCO=∠D；

（2）若CD=，AE=2，求⊙O的半徑．

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