【題目】為了解某市初中學(xué)生課外閱讀情況，調(diào)查小組對該市這學(xué)期初中學(xué)生閱讀課外書籍的冊數(shù)進行了抽樣調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖．

根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量是　　；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）該市共有12000名初中生，估計該市初中學(xué)生這學(xué)期課外閱讀超過2冊的人數(shù)．

【答案】（1）100；（2）補圖見解析；（3）3600人.

【解析】

（1）根據(jù)2冊的人數(shù)除以占的百分比即可得到總?cè)藬?shù)；

（2）求出1冊的人數(shù)是100人，4冊的人數(shù)是100-30-40=10人，再畫出即可；

（3）先列出算式，再求出即可．

解：（1）（冊，

即本次抽樣調(diào)查的樣本容量是100，

故答案為：100；

（2）如圖：；

（3）（人，

答：估計該市初中學(xué)生這學(xué)期課外閱讀超過2冊的人數(shù)是3600人．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一副三角板（△ABC與△DEF）如圖放置，點D在AB邊上滑動，DE交AC于點G，DF交BC于點H，且在滑動過程中始終保持DG＝DH，若AC＝2，則△BDH面積的最大值是（ ）

A.3B.3C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù)的圖象交軸于、兩點，交軸于點，點為該二次函數(shù)圖象頂點．連接、及、．

（1）如圖1，若點的坐標，頂點坐標．

①求的值，并說明；

②如圖2，點是拋物線的對稱軸上一點，以點為圓心的圓經(jīng)過、兩點，且與直線相切，求點的坐標；

（2）若，點，點，如圖3，動點在直線上方的二次函數(shù)圖象上．過點作于點，是否存在點，使得中的某個角恰好等于的2倍？若存在，求出點的橫坐標：若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知的三個頂點的坐標分別為．

（1）若經(jīng)過平移后得到，已知點的坐標為，寫出頂點的坐標，畫出；

（2）若和關(guān)于原點成中心對稱圖形，寫出的各頂點的坐標；

（3）將繞著點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到，寫出的各頂點的坐標，并畫出．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】新能源汽車環(huán)保節(jié)能，越來越受到消費者的喜愛.各種品牌相繼投放市場.一汽貿(mào)公司經(jīng)銷某品牌新能源汽車.去年銷售總額為5000萬元，今年1~5月份，每輛車的銷售價格比去年降低1萬元.銷售數(shù)量與去年一整年的相同.銷售總額比去年一整年的少20%，今年1~5月份每輛車的銷售價格是多少萬元?設(shè)今年1~5月份每輛車的銷售價格為x萬元.根據(jù)題意，列方程正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余活動情況，對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)從該校隨機抽取名學(xué)生作為樣本，采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中--項)，并據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，由圖中提供的信息，解答下列問題：

（1） ，直接補全條形統(tǒng)計圖；

（2）若該校共有學(xué)生名，試估計該校喜愛看課外書的學(xué)生人數(shù)；

（3）若被調(diào)查喜愛體育活動的名學(xué)生中有名男生和名女生，現(xiàn)從這名學(xué)生中任意抽取名，請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好抽到名男生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班為參加學(xué)校的大課間活動比賽，準備購進一批跳繩，已知2根A型跳繩和1根B型跳繩共需56元，1根A型跳繩和2根B型跳繩共需82元．

（1）求一根A型跳繩和一根B型跳繩的售價各是多少元？

（2）學(xué)校準備購買50根跳繩，如果A型跳繩的數(shù)量不多于B型跳繩數(shù)量的3倍，那么A型跳繩最多能買多少條？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線的圖象與軸交于和兩點（點在點的左邊），點為拋物線的頂點．

（1）求拋物線的函數(shù)解析式；

（2）畫出此二次函數(shù)的大致圖像；

（3）點為線段上一點（點不與點、重合），過點作軸的垂線，與拋物線交于點，過點作交拋物線于點，過點作軸于點．若點在點左邊，求當矩形的周長最大時點的橫坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知在中，，將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到，交直線于．發(fā)現(xiàn)： ．

探究①：若恰好是的中點，交于，如圖2，求的長；

探究②：在旋轉(zhuǎn)過程中，當是等腰三角形時，求點所旋轉(zhuǎn)的路徑長(保留)

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同步練習(xí)冊答案