關(guān)于x的方程（m-1）xm2+1-x+3=0是一元二次方程，則m=
 
．
考點(diǎn)：一元二次方程的定義
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)一元二次方程的定義解答．
解答：解：∵（m-1）xm2+1-x+3=0是一元二次方程，
∴
m-1≠0
m2+1=2
，
∴m=-1．
故答案為-1．
點(diǎn)評(píng)：本題利用了一元二次方程的概念．只有一個(gè)未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程，一般形式是ax2+bx+c=0（且a≠0）．特別要注意a≠0的條件．這是在做題過(guò)程中容易忽視的知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若點(diǎn)C是AB的黃金分割點(diǎn)（AC＞BC）．AB=1，則AC≈
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=
1
2
（x+3）2-k的對(duì)稱(chēng)軸是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明有5張寫(xiě)著不同數(shù)字的卡片，請(qǐng)你按要求抽出卡片，完成下列各問(wèn)題：

（1）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大，如何抽��？最大值是多少？
答：我抽取的2張卡片是
 
、
 
，乘積的最大值為
 
．
（2）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小，如何抽�。孔钚≈凳嵌嗌�？
答：我抽取的2張卡片是
 
、
 
，商的最大值為
 
．
（3）從中取出4張卡片，用學(xué)過(guò)的運(yùn)算方法，使結(jié)果為24．如何抽��？寫(xiě)出運(yùn)算式子．（寫(xiě)出一種即可）．
答：我抽取的4張卡片是
 
、
 
、
 
、
 
，算24的式子為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在不透明的袋中放有12張的生肖卡片：
（1）你一次摸到自己生肖卡片的機(jī)會(huì)是多少？
（2）如果每摸1次，看完后再放入攪勻再摸，如此往復(fù)，你共摸了12次，有人說(shuō)：你至少會(huì)有一次摸到自己生肖的卡片，這種說(shuō)法正確嗎？
（3）如果你一次同時(shí)摸出了3張，那么你能摸到自己生肖卡片的機(jī)會(huì)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：tan30°+
tan230°-2tan30°+1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（x-8y）（x+my）=x2-9xy+8y2，則m的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

池塘里浮萍面積每天長(zhǎng)大一倍，若經(jīng)8天長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)池塘，問(wèn)需
 
天浮萍長(zhǎng)滿(mǎn)半個(gè)池塘．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

校長(zhǎng)利用郵件的方式告訴同學(xué)一件事情，經(jīng)過(guò)兩輪的發(fā)送后共有168名同學(xué)收到這封郵件（每封郵件都發(fā)送成功）．
（1）每輪發(fā)送郵件中平均一個(gè)人發(fā)送給幾名同學(xué)？
（2）若按照這樣的發(fā)送速度，三輪后一共多少名同學(xué)收到這封郵件？

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同步練習(xí)冊(cè)答案