【題目】在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AC、BC上(不與點(diǎn)A、B、C重合),點(diǎn)P是直線AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合).設(shè)∠PDA=x,∠PEB=y,∠DPE=m,∠C=n.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng),且n=90°時(shí)
①若PD∥BC,PE∥AC,則m=_____;
②若m=50°,求x+y的值.
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),直接寫出x、y、m、n之間的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)①90°,②140°;(2)詳見解析.
【解析】分析:(1)①證明四邊形DPEC為平行四邊形可得結(jié)論;
②根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°,列等式求出x+y的值;
(2)根據(jù)P、D、E位置的不同,分五種情況:①y-x=m+n,如圖2,點(diǎn)P在BA的延長線上時(shí),根據(jù)三角形的內(nèi)角和與外角定理列等式,化簡后得出結(jié)論;
②x-y=m-n,如圖3,點(diǎn)P在BA的延長線上時(shí),根據(jù)三角形的內(nèi)角和與外角定理列等式,化簡后得出結(jié)論;
③x+y=m+n,如圖4,點(diǎn)P在線段BA上時(shí),根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°列等式,化簡后得出結(jié)論;
④x-y=m+n,如圖5,同理得出結(jié)論;
⑤y-x=m-n,如圖6,同理得出結(jié)論.
詳解:(1)①如圖1,
∵PD∥BC,PE∥AC,
∴四邊形DPEC為平行四邊形,
∴∠DPE=∠C,
∵∠DPE=m,∠C=n=90°,
∴m=90°;
②∵∠ADP=x,∠PEB=y,
∴∠CDP=180°-x,∠CEP=180°-y,
∵∠C+∠CDP+∠DPE+∠CEP=360°,
∠C=90°,∠DPE=50°,
∴90°+180°-x+50°+180°-y=360°,
∴x+y=140°;
(2)分五種情況:
①y﹣x=m+n,如圖2,
理由是:
∵∠DFP=n+∠FEC,∠FEC=180°﹣y,
∴∠DFP=n+180°﹣y,
∵x+m+∠DFP=180°,
∴x+m+n+180°﹣y=180°,
∴y﹣x=m+n;
②x﹣y=m﹣n,如圖3,
理由是:
同理得:m+180°﹣x=n+180°﹣y,
∴x﹣y=m﹣n;
③x+y=m+n,如圖4,
理由是:
由四邊形內(nèi)角和為360°得:180°﹣x+m+180°﹣y+n=360°,
∴x+y=m+n;
④x﹣y=m+n,如圖5,
理由是:
同理得:180°=m+n+y+180°﹣x,
∴x﹣y=m+n;
⑤y﹣x=m﹣n,如圖6,
理由是:
同理得:n+180°﹣x=m+180°﹣y,
∴y﹣x=m﹣n.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,E、F分別是DC、AB邊的中點(diǎn),FE的延長線分別與AD、BC的延長線交于H、G點(diǎn).求證:∠AHF=∠BGF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)場的一個(gè)家電商場為了響應(yīng)國家家電下鄉(xiāng)的號(hào)召,準(zhǔn)備用不超過105700元購進(jìn)40臺(tái)電腦,其中A型電腦每臺(tái)進(jìn)價(jià)2500元,B型電腦每臺(tái)進(jìn)價(jià)2800元,A型每臺(tái)售價(jià)3000元,B型每臺(tái)售價(jià)3200元,預(yù)計(jì)銷售額不低于123200元.設(shè)A型電腦購進(jìn)x臺(tái)、商場的總利潤為y(元).
(1)請你設(shè)計(jì)出進(jìn)貨方案;
(2)求出總利潤y(元)與購進(jìn)A型電腦x(臺(tái))的函數(shù)關(guān)系式,并利用關(guān)系式說明哪種方案的利潤最大,最大利潤是多少元?
(3)商場準(zhǔn)備拿出(2)中的最大利潤的一部分再次購進(jìn)A型和B型電腦至少各兩臺(tái),另一部分為地震災(zāi)區(qū)購買單價(jià)為500元的帳篷若干頂.在錢用盡三樣都購買的前提下請直接寫出購買A型電腦、B型電腦和帳篷的方案.
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【題目】將點(diǎn)A先向下平移3個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位后得B(﹣2,5),則A點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A.(﹣4,11)B.(﹣2,6)C.(﹣4,8)D.(﹣6,8)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形的兩條對角線相等,則稱這個(gè)四邊形為等對角線四邊形.請解答下列問題:
(1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是等對角線四邊形的兩種圖形的名稱;
(2)探究:當(dāng)?shù)葘蔷四邊形中兩條對角線所夾銳角為60°時(shí),這對60°角所對的兩邊之和與其中一條對角線的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù) (m為常數(shù))的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣3,0),與y軸交于點(diǎn)C.以直線x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過A,C兩點(diǎn),并與x軸的正半軸交于點(diǎn)B.
(1)求m的值及拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)E是y軸右側(cè)拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)E作直線AC的平行線交x軸于點(diǎn)F.是否存在這樣的點(diǎn)E,使得以A,C,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo)及相應(yīng)的平行四邊形的面積;若不存在,請說明理由;
(3)若P是拋物線對稱軸上使△ACP的周長取得最小值的點(diǎn),過點(diǎn)P任意作一條與y軸不平行的直線交拋物線于M1(x1 , y1),M2(x2 , y2)兩點(diǎn),試探究 是否為定值,并寫出探究過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,∠B=90°,AB=7,AD=9,BC=12,在線段BC上任取一點(diǎn)E,連接DE,作EF⊥DE,交直線AB于點(diǎn)F.
(1)若點(diǎn)F與B重合,求CE的長;
(2)若點(diǎn)F在線段AB上,且AF=CE,求CE的長;
(3)設(shè)CE=x,BF=y,寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出結(jié)果可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106](即96≤凈重≤106),樣本數(shù)據(jù)分組為[96,98)(即96≤凈重<98)以下類似,[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是( )
A. 90 B. 75 C. 60 D. 45
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