如圖,E是線段AC上的一點,AB⊥EB于B,AD⊥ED于D,且∠1=∠2,CB=CD,求證:∠3=∠4.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得BE=DE,再利用“邊邊邊”證明△BCE和△DCE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等證明即可.
解答:證明:∵AB⊥EB,AD⊥ED,∠1=∠2,
∴BE=DE,
在△BCE和△DCE中,
CB=CD
BE=DE
CE=CE
,
∴△BCE≌△DCE(SSS),
∴∠3=∠4.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)與三角形全等的判定方法并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)
3
x-1
=
4
x
;
(2)
10
2x-1
+
5
1-2x
=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC∽△DEF,求未知邊x,y的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在平行四邊形ABCD中,∠A=60°,CD=BC,E,F(xiàn)分別在AB和BC上,且∠EDF=60°.
(1)求證:AE=BF;
(2)若∠ADE=15°,試求∠BFD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:
例1、1+x+x(1+x)
=(1+x)(1+x)
=(1+x)2
例2、1+x+x(1+x)+x(1+x)2
=(1+x)(1+x)+x(1+x)2
=(1+x)2+x(1+x)2
=(1+x)2(1+x)
=(1+x)3
(1)分解因式:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3=
 
;
1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3+x(1+x)4=
 

1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n=
 

(2)分解因式:(要求寫出關(guān)鍵步驟)
x-1-x(x-1)+x(x-1)2-x(x-1)3+x(x-1)4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|x-2|+
6-y
+z2-6z+9=0,求
x
y
z
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點D是等腰直角三角形ABC的直角邊BC上一點,AD的垂直平分線分別交AC、AD、AB于點E、O、F.且BC=1.
(1)若AD是邊BC上的中線,求AE的值;
(2)若四邊形AEDF是菱形,求CD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AC=
6
,BC=2,∠A=45°,則∠B=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,直角邊AC是BC的2倍,則cosA的值是
 

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