【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點(diǎn)B(0,1)和C(4,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)D、點(diǎn)E,過點(diǎn)B和點(diǎn)C的直線與x軸交于點(diǎn)A.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,隨著點(diǎn)P的移動(dòng),存在點(diǎn)P使PBC是直角三角形,請(qǐng)你求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)若動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),在x軸上沿x軸正方向以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q也從A點(diǎn)出發(fā),以每秒a個(gè)單位的速度沿射線AC運(yùn)動(dòng),是否存在以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與ABD相似?若存在,直接寫出a的值;若不存在,說明理由.

【答案】(1)拋物線解析式y=x2x+1;(2)點(diǎn)P坐標(biāo)為(1,0),(3,0),(,0),(,0);(3)a=

【解析】

(1) 將B、C兩點(diǎn)坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,通過聯(lián)立方程組可求得b、c的值,進(jìn)而求出函數(shù)解析式;

(2)設(shè)Px,0),由△PBC是直角三角形,分∠CBP=90°與∠BPC=90°兩種情況討論,運(yùn)用勾股定理可得x的值,進(jìn)而得到P點(diǎn)坐標(biāo);

(3)假設(shè)成立有△APQ∽△ADB或△APQ∽△ABD,則對(duì)應(yīng)邊成比例,可求出a的值.

(1)∵二次函數(shù)y=0.5x2+bx+c的圖象過點(diǎn)B(0,1)和C(4,3)兩點(diǎn),

,解得,

∴拋物線解析式y=x2x+1.

(2)設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(x,0).

∵點(diǎn)P(x,0),點(diǎn)B(0,1),點(diǎn)C(4,3),

∴PB==

CP= =,

BC= =2

若∠BCP=90°,則BP2=BC2+CP2

∴x2+1=20+x2–8x+25,∴x=

若∠CBP=90°,則CP2=BC2+BP2

∴x2+1+20=x2–8x+25,∴x=

若∠BPC=90°,則BC2=BP2+CP2

∴x2+1+x2–8x+25=20,

∴x1=1,x2=3,

綜上所述:點(diǎn)P坐標(biāo)為(1,0),(3,0),(,0),(,0).

(3)a=

∵拋物線解析式y=x2x+1x軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)E,

∴0=x2x+1,∴x1=1,x2=2,∴點(diǎn)D(1,0).

∵點(diǎn)B(0,1),C(4,3),

∴直線BC解析式y=x+1.

當(dāng)y=0時(shí),x=–2,∴點(diǎn)A(–2,0).

∵點(diǎn)A(–2,0),點(diǎn)B(0,1),點(diǎn)D(1,0),

∴AD=3,AB=

設(shè)經(jīng)過t秒,∴AP=2t,AQ=at,

若△APQ∽△ADB,

,即,∴a=,

若△APQ∽△ABD,∴,即,∴a=

綜上所述:a=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)圖像的一部分,對(duì)稱軸是直線x=2.關(guān)于下列結(jié)論:①ab<0;②;③;④;⑤方程的兩個(gè)根為,其中正確的結(jié)論有(

A.①③④B.②④⑤C.①②⑤D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】水城門位于淀浦河和漕港河三叉口,是環(huán)城水系公園淀浦河夢(mèng)蝶島區(qū)域重要的標(biāo)志性景觀.在課外實(shí)踐活動(dòng)中,某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組決定測(cè)量該水城門的高.他們的操作方法如下:如圖,先在D處測(cè)得點(diǎn)A的仰角為20°,再往水城門的方向前進(jìn)13米至C處,測(cè)得點(diǎn)A的仰角為31°(點(diǎn)D、CB在一直線上),求該水城門AB的高.(精確到0.1米)

(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,水平放在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.

求函數(shù)的表達(dá)式;

求點(diǎn)的坐標(biāo);

沿軸正方向平移個(gè)單位后,判斷點(diǎn)能否落在函數(shù)的圖象上,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“五四青年節(jié)”來臨之際,某校舉辦了以“我的青春我做主”為主題的演講比賽. 并從參加比賽的學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的演講成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(等級(jí):A:優(yōu)秀,B:良好,C:一般,D:較差),并制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表(部分信息未給出)

等級(jí)

人數(shù)

A

m

B

20

C

n

D

10

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息解答下列問題:

(1)這次共抽取了________名參加演講比賽的學(xué)生,統(tǒng)計(jì)圖中a________b________

(2)若該校學(xué)生共有2000人,如果都參加了演講比賽,請(qǐng)你估計(jì)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有多少人?

(3)若演講比賽成績(jī)?yōu)?/span>A等級(jí)的學(xué)生中恰好有2名女生,其余的學(xué)生為男生,從A等級(jí)的學(xué)生中抽取兩名同學(xué)參加全市演講比賽,求抽中一名男生和一名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,對(duì)稱軸為直線x=﹣2的拋物線yx2+bx+cx軸交于A(5,0)B(1,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式,并求出頂點(diǎn)坐標(biāo).

2)若點(diǎn)P在拋物線上,且SPOC4SBOC,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),,直線與拋物線交于點(diǎn),,與軸交于點(diǎn)

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)是線段上的一動(dòng)點(diǎn)(不與,重合),過點(diǎn)軸的垂線,交軸于點(diǎn),交拋物線于點(diǎn),若,線段是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出最大值,若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)若軸上存在一點(diǎn),使得時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在扇形AOB中,OAOB4,∠AOB120°,點(diǎn)C是弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),射線AD與扇形AOB所在⊙O相切,點(diǎn)P在射線AD上,連接ABOC,CP,若AP2,則CP的取值范圍是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義一種對(duì)正整數(shù)nC運(yùn)算:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+1;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù))并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行,例如,n66時(shí),其C運(yùn)算如下:

n26,則第2019C運(yùn)算的結(jié)果是_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案