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如圖是一個幾何體的三視圖，則這個幾何體的表面積為（　　）
A、50πB、100π
C、150πD、175π
考點：由三視圖判斷幾何體
專題：
分析：根據主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看所得到的圖形，判斷出幾何體的形狀，再根據三視圖的數據，求出幾何體的表面積即可．
解答：解：根據三視圖可得這個幾何體是圓柱，
底面積=π×52所=25π，
側面積為=10π•10=100π，
則這個幾何體的表面積=25π×2+100π=150π；
故選：C．
點評：此題考查了由三視圖判斷幾何體，用到的知識點是三視圖，幾何體的表面積的求法，準確判斷幾何體的形狀是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

若拋物線y=ax2+bx+c經過點（1，12），其中a，b，c是Rt△ABC（∠C=90°）的三邊長，且sinA=
3
5
，求這個拋物線的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
1
x2
+
x-1
x2-1
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D．
（1）圖中有哪兩個三角形相似？
（2）求證：AC2=AD•AB；BC2=BD•BA；CD2=AD•BD；
（3）若AD=2，DB=8，求AC，BC，CD的長；
（4）若AC=6，DB=9，求AD，CD，BC的長；
（5）求證：AC•BC=AB•CD．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果
1
a
-
1
b
=
1
b-a
，那么
b
a
+
a
b
的值為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若x等于它的倒數，則
x2-x-6
x-3
÷
x-3
x2-5x+16
的值是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程：-5x2+200x+880=1600．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）工作流水線上順次排列5個工作臺A、B、C、D、E，一只工具箱應該放在何處，才能使工作臺上操作機器的人取工具所走的路程最短？
（2）如果工作臺5個改為6個，那么工具箱應該如何放置能使6個操作機器的人取工具所走的路程之和最短？
（3）當流水線上有n個工作臺時，怎樣放置工具箱最適宜？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，有一個菱形的紙片ABCD，對角線BD=6cm，AC=8cm，從中剪出一個面積最大的圓形紙片，則這個圓的面積為
 
cm2．

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