如圖,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分線相交于點D,過點D作EF∥BC交AB、AC于點E、F,若△AEF的周長為9,BC=6,則△ABC的周長為( 。
A、18B、17C、16D、15
考點:等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)角平分線的定義可得∠DBC=∠DBE,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠DBC=∠BDE,然后求出∠DBE=∠BDE,根據(jù)等角對等邊可得BE=DE,同理得到CF=DF,從而求出△AEF的周長=AB+AC,再根據(jù)三角形的周長的定義解答即可.
解答:解:∵BD平分∠ABC,
∴∠DBC=∠DBE,
∵EF∥BC,
∴∠DBC=∠BDE,
∴∠DBE=∠BDE,
∴BE=DE,
同理可得,CF=DF,
∴△AEF的周長=AE+DE+DF+AF=AE+BE+AF+CF=AB+AC=9,
∵BC=6,
∴△ABC的周長=9+6=15.
故選D.
點評:本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖求出△AEF的周長=AB+AC是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡下列各數(shù)的符號
(1)-|+9.5|=
 
; (2)-|-62|=
 
; (3)|-(+4
1
2
)|=
 
,
(4)-(-|-9|)=
 
  (5)(-5)÷6=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來并用“>”號連接起來:
-
1
5
,-0.5,
1
5
,-|-5|,-(-5),-|+5
1
5
|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比較a與3a的大小,正確的是( 。
A、3a>aB、3a=a
C、3a<aD、上述情況都可能

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列方程有兩個不相等的實數(shù)根的是( 。
A、x2+2=0
B、x2-2x=-1
C、x2+2x+5=0
D、x2-3x+1=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,AB為⊙O的直徑,⊙O過BC的中點D,且DE⊥AC,
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若∠C=30°,CD=2
3
cm,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

拋物線y=-x2+1的對稱軸是( 。
A、直線x=1
B、直線x=0
C、直線x=-1
D、直線y=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=2x與直線y=kx+5互相平行,則k的值為(  )
A、k=-2B、k=2
C、k=±2D、無法確定k的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

利用數(shù)軸解答:有一座三層樓房不幸起火,一位消防隊員搭梯子爬往三樓去救人,當他爬到梯子正中一級時,二樓窗口噴出火來,他就往下退了3級,等到火過去了,他又爬了7級,這時屋頂有磚掉下,他又往后退了2級,幸好沒事,他又爬了8級,這時他距離梯子最高層還有一級,問這個梯子共有
 
級.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案