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若實數x、y滿足|x-3|+（y+1）2=0，則點（x，y）在平面直角坐標系中的（　　）
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限
考點：點的坐標,非負數的性質：絕對值,非負數的性質：偶次方
專題：計算題
分析：根據非負數的性質得到x-3=0，y+1=0，解出x、y確定點得坐標為（3，-1），然后根據象限內點的坐標特點即可得到答案．
解答：解：∵|x-3|+（y+1）2=0，
∴x-3=0，y+1=0，
∴x=3，y=-1，
∴點（3，-1）在第四象限．
故選D．
點評：本題考查了點的坐標：平面直角坐標系中的點的坐標與實數對一一對應；在第四象限，點的橫坐標為正數，縱坐標為負數．也考查了非負數的性質．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

將一段72cm長的繩子，從一端開始每3cm作一記號，每4cm也作一記號，然后從有記號的地方剪斷，則這段繩子共被剪成的段數為（　　）
A、37B、36C、35D、34

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，直線AB交x、y軸于點A（10
3
，0），B（0，-30），一圓心位于（0，3），半徑為3的動圓沿x軸向右滾動，動圓每6秒滾動一圈，則動圓與直線AB第一次相切時所用的時間為
 
 秒．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）計算：(-
1
2
)-1-
1
4
12
+(π-3)0-|cos30°-1|
（2）解方程：
x+3
x-2
=
5
x-2
-1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在實數范圍內定義一種新運算“⊕”，其運算規(guī)則為：a⊕b=2a+3b．如：1⊕5=2×1+3×5=17．則不等式x⊕4＜0的解集為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當a滿足
 
時無論x為何值，分式
x-3
x2-5x+a
總有意義．

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科目：初中數學 來源： 題型：

甲乙兩個人將正整數5至11分別寫在7張卡片上．他們將卡片背面朝上，任意混合之后，甲取走三張，乙取走兩張．剩下的兩張卡片，他們誰也沒看，就放到袋子里去了．甲認真研究了自己手里的三張卡片后對乙說：“我知道你的兩張卡片上的數之和是偶數”．請問：甲的三張卡片上寫了哪些數？答案是否唯一？

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，x+5y-6=0，則42x+y•8y-x=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，四邊形PQRS與邊長為10的正方形ABCD的內側相接，SE⊥BC于E，PF⊥CD于F，且RQ=9，EQ=2，RF=3，請求出四邊形PQRS的面積．

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