已知平行四邊形ABCD,AB=3,AD=5.
(1)先用尺規(guī)作出∠ABC的角平分線交邊AD于E,再用尺規(guī)在邊BC上找出點F,使得BF=EF.
(2)若在平行四邊形ABCD做隨機投一枚小針的實驗,則落在△BEF內(nèi)的概率是多少?
考點:作圖—復雜作圖,平行四邊形的性質(zhì),幾何概率
專題:
分析:(1)根據(jù)角平分線的作法作出∠ABC的平分線交邊AD于E,再作出BE的中垂線交BC于點F即可;
(2)首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出∠ABE=∠AEB,進而得出△ABO≌△FBO,進而利用AF⊥BE,BO=EO,AO=FO,得出即可.
解答:解:(1)作圖如下:
                                  

(2):∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠FBE,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,
∴∠EBF=∠AEB,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE,
∵AO⊥BE,
∴BO=EO,
在△ABO和△FBO中,
∠ABO=∠FBO
BO=BO
∠AOB=∠BOF

∴△ABO≌△FBO(ASA),
∴AO=FO,
∵AF⊥BE,BO=EO,AO=FO,
∴四邊形ABFE為菱形,
∴△BEF的面積是菱形ABFE的面積的
1
2
,
∵菱形ABFE的面積是平行四邊形ABCD面積的
3
5
,
∴△BEF的面積是平行四邊形ABCD面積的
3
10

故落在△BEF內(nèi)的概率是
3
10
點評:此題主要考查了角平分線的作法、中垂線的作法以及菱形的判定和全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握菱形的判定是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在矩形ABCD中,E、F、G、H分別為邊AB、BC、CD、DA的中點.若AB=2,AD=4,則圖中陰影部分的面積為(  )
A、8B、6C、4D、3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,AB=5,P是BC邊上任意一點,E是BC延長線上一點,連接AP,作PF⊥AP,使PF=PA,連接CF,AF,AF交CD邊于點G,連接PG.
(1)求證:∠GCF=∠FCE;
(2)判斷線段PG,PB與DG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)若BP=2,在直線AB上是否存在一點M,使四邊形DMPF是平行四邊形?若存在,求出BM的長度;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2014年3月17日,我市舉辦首屆中學生漢字聽寫大賽,小明和妹妹想去旁聽,但是爸爸只搞到一張門票,那么誰去就成了問題.小明想到一個辦法:他拿出一個裝有質(zhì)地、大小相同的2x個紅球與3x個白球的袋子,讓爸爸摸出一個球,如果摸出的是紅球,妹妹去聽講座,如果摸出的是白球,小明去聽講座.
(1)爸爸說這個辦法不公平,請你用概率的知識解釋原因.
(2)若爸爸從袋中取出3個白球,再用小明提出的辦法來確定誰去聽講座,請問摸球的結(jié)果是對小明有利還是對妹妹有利,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,平行四邊形ABCD的兩條對角線相交于點O,E是BO的中點,過點B作AC的平行線,交CE的延長線于點F,連結(jié)BF.
(1)求證:FB=AO;
(2)當平行四邊形ABCD滿足什么條件時,四邊形AFBO是菱形?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2013年底,我國20多個省份、100多座城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣,覆蓋了中國將近一半的國土,使得PM2.5這一陌生的專業(yè)術(shù)語成為民眾口中的熱詞.為了使美麗的山城常年沐浴在藍天白云下,我市環(huán)保部門加大監(jiān)管力度,嚴格控制二氧化硫的排放量.圖①、圖②分別是某化工廠2013年9-12月二氧化硫排放量(單位:千克)的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題.
(1)求該廠9-12月二氧化硫的排放總量,并將圖中的折線圖補充完整;
(2)為了加大宣傳力度,環(huán)保部門舉行了主題為“弘揚環(huán)境文化,建設綠色家園”的環(huán)保知識演講競賽,某化工廠準備從新分來的4名大學生(3男1女)中選派2名員工參加比賽,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位參賽選手恰好是一男一女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠1=∠2,∠3=100°,求∠4的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商場進行促銷活動,規(guī)定凡在商場一次性消費200元以上的顧客可以參加一次摸獎活動,摸獎規(guī)則如下:一個不透明的袋子里裝有紅(1個)、黃(2個)、綠(4個)、白(18個)除顏色外其余完全相同的小球,充分搖勻后,從中摸出一個小球,如果摸出的球是紅、黃或綠色小球,顧客就可以分別獲得150元、100元、50元的現(xiàn)金,如果不選擇摸獎,則可以直接獲得15元購物券.有一名顧客本次購物225元.請通過計算說明選擇哪種方式更合算?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,點M、N分別是正方形ABCD的邊AB、AD的中點,連接CN、DM.
(1)判斷CN、DM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖2,設CN、DM的交點為H,連接BH,求證:BH=BC;
(3)將△ADM沿DM翻折得到△A′DM,延長MA′交DC的延長線于點E,如圖3,求cos∠DEM.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案