【題目】如圖,已知直線l的解析式為y=x﹣1,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點(diǎn)A(m,0),B(2,0),D(1,)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及A點(diǎn)的坐標(biāo),并在圖示坐標(biāo)系中畫出拋物線的大致圖象;
(2)已知點(diǎn) P(x,y)為拋物線在第二象限部分上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PE垂直x軸于點(diǎn)E,延長PE與直線l交于點(diǎn)F,請你將四邊形PAFB的面積S表示為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x的函數(shù),并求出S的最大值及S最大時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將(2)中S最大時(shí)的點(diǎn)P與點(diǎn)B相連,求證:直線l上的任意一點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)一定在PB所在直線上.
【答案】(1)y=﹣x2﹣x+2,(﹣4,0).見解析;(2)S的最大值是12,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,2);(3)見解析
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法可求拋物線的解析式,再根據(jù)A(m,0)在拋物線上,得到0=﹣m2﹣m+2,解方程即可得到m的值,從而得到A點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)根據(jù)四邊形PAFB的面積S=ABPF,可得S=﹣(x+2)2+12,根據(jù)函數(shù)的最值可得S的最大值是12,進(jìn)一步得到點(diǎn)P的坐標(biāo)為;
(3)根據(jù)待定系數(shù)法得到PB所在直線的解析式為y=﹣x+1,設(shè)Q(a,a﹣1)是y=x﹣1上的一點(diǎn),則Q點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為(a,1﹣a),將(a,1﹣a)代入y=﹣x+1顯然成立,依此即可求解.
解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點(diǎn)B(2,0),D(1,),
∴,
解得a=﹣,b=﹣,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2﹣x+2,
∵A(m,0)在拋物線上,
∴0=﹣m2﹣m+2,
解得:m1=﹣4,m2=2(舍去),
∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣4,0).
如圖所示:
(2)∵直線l的解析式為y=x﹣1,
∴S=ABPF
=×6PF
=3(﹣x2﹣x+2+1﹣x)
=﹣x2﹣3x+9
=﹣(x+2)2+12,
其中﹣4<x<0,
∴S的最大值是12,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,2);
(3)∵直線PB經(jīng)過點(diǎn)P(﹣2,2),B(2,0),
∴PB所在直線的解析式為y=﹣x+1,
設(shè)Q(a,a﹣1)是y=x﹣1上的一點(diǎn),
則Q點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為(a,1﹣a),
將(a,1﹣a)代入y=﹣x+1顯然成立,
∴直線l上的任意一點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)一定在PB所在直線上.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形切去一個(gè)角后,形成的另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,那么原多邊形的邊數(shù)為( )
A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或9
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)寶塔山公園的平面示意圖建立的平面直角坐標(biāo)系,公園的入口位于坐標(biāo)原點(diǎn)O,古塔位于點(diǎn)A(﹣400,300),從古塔出發(fā)沿射線OA方向前行300m是盆景園B,從盆景園B向右轉(zhuǎn)90°后直行400m到達(dá)櫻花園C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知線段AB=20cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=6cm,點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn),則MN= cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用網(wǎng)格畫圖:
(1)過點(diǎn)C畫AB的平行線CD;
(2)過點(diǎn)C畫AB的垂線,垂足為E;
(3)線段CE的長度是點(diǎn)C到直線 的距離;
(4)連接CA、CB,在線段CA、CB、CE中,線段 最短,理由: .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班有48位同學(xué),在一次數(shù)學(xué)檢測中,分?jǐn)?shù)只取整數(shù),統(tǒng)計(jì)其成績,繪制出頻數(shù)分布直方圖(橫半軸表示分?jǐn)?shù),把50.5分到100.5分之間的分?jǐn)?shù)分成5組,組距是10分,縱半軸表示頻數(shù))如圖所示,從左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,則由圖可知,其中分?jǐn)?shù)在70.5~80.5之間的人數(shù)是( )
A.9 B.18 C.12 D.6
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,OP是∠MON的平分線,請利用該圖形畫一組以O(shè)P所在直線為對稱軸且一條邊在OP上的全等三角形,并用符號表示出來;
(2)請你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:
①如圖2:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系;
②如圖3,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB表示路燈,當(dāng)身高為1.6米的小名站在離路燈1.6的D處時(shí),他測得自己在路燈下的影長DE與身高CD相等,當(dāng)小明繼續(xù)沿直線BD往前走到E點(diǎn)時(shí),畫出此時(shí)小明的影子,并計(jì)算此時(shí)小明的影長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com