閱讀下面題目的運算過程
x-3
x2-1
-
2
1+x
=
x-3
(x+1)(x-1)
-
2(x-1)
(x+1)(x-1)

=x-3-2(x+1)…②
x-3-2x+2…③
=-x-1…④
上述計算過程,從哪一步出現(xiàn)錯誤,寫出該步代號
 

(1)錯誤的原因
 

(2)請你寫出本題正確的計算過程:
考點:分式的加減法
專題:閱讀型
分析:出錯代號為②,
(1)錯誤原因為同分母分式加減法法則是分母不變,不是去分母;
(2)寫出正確的過程即可.
解答:解:錯誤步代號②.
(1)錯誤的原因__同分母分式加減法法則是分母不變,不是去分母;
(2)正確的計算過程:
x-3
x2-1
-
2
1+x
=
x-3
(x+1)(x-1)
-
2(x-1)
(x+1)(x-1)
=
x-3-2x+2
(x+1)(x-1)
=
-(x+1)
(x+1)(x-1)
=-
1
x-1

故答案為:②;(1)同分母分式加減法法則是分母不變,不是去分母
點評:此題考查了分式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某旅游景點的門票價格如下表所示:
購票人數(shù)1~50人51~100人100人以上
每人門票價15元13元10元
某校七(1)班和七(2)班共103名學(xué)生去該景點游覽,其中(1)班的學(xué)生人數(shù)超過40,但不足50,經(jīng)計算,如果兩個班分別以班委單位購票,則一共應(yīng)付1435元.
(1)兩個班各有多少名學(xué)生?
(2)如果兩個班聯(lián)合起來作為一個團體購票,可以節(jié)省多少錢?
(3)如果七(1)班單獨組織去該景點游覽,你認(rèn)為應(yīng)如何購買門票最省錢?能省多少錢?

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如圖,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,則∠ADE的大小是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的周長是1,連接△ABC三邊中點構(gòu)成第二個三角形,再連接第二個三角形三邊中點構(gòu)成第三個三角形,以此類推,第2015個三角形周長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,其中A點坐標(biāo)為(-3,0),與y軸交于點C,點D(-2,-3)在拋物線上.求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在多項式ax5+bx3+cx-1中,當(dāng)x=2時,它的值為5,當(dāng)x=-2時,多項式的值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一直角三角形的兩條直角邊長分別為12、5,則斜邊上的中線長是
 
,斜邊上的高是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把拋物線y=ax2+bx+c先向右平移2個單位,再向下平移5個單位得到拋物線y=x2-2x-2,那么這條拋物線的解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a與-2
1
2
的積,應(yīng)表示為( 。
A、a×(-2
1
2
B、-2
1
2
×a
C、-2
1
2
a
D、-
5
2
a

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