(1)已知x+y=4,xy=2,求2x3y+4x2y2+2xy3的值;
(2)已知x=1
1
2
,化簡并計算:(1-2x)2(2x+1)2-(3+2x)2(3-2x)2
考點:提公因式法與公式法的綜合運用
專題:計算題
分析:(1)原式提取公因式后,利用完全平方公式分解,將x+y與xy的值代入計算即可求出值;
(2)原式利用積的乘方變形,利用平方差公式分解得到結(jié)果,將x的值代入計算即可求出值.
解答:解:(1)∵x+y=4,xy=2,
∴原式=2xy(x+y)2=64;

(2)原式=(1-4x22-(9-4x22
=-8(10-8x2
=-80+64x2,
當x=1
1
2
時,原式=-80+144=64.
點評:此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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已知am=6,an=10,則am-n值為( 。
A、-4
B、4
C、
3
5
D、
5
3

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有6張背面相同的撲克牌,正面上的數(shù)字分別是4、5、6、7、8、9,如果將這6張牌背面向上洗勻后,從中任意抽取1張,那么這張牌正面上的數(shù)字是3的倍數(shù)的概率為( 。
A、
2
3
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
3

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(1)判斷△ACD的形狀?并說明理由.
(2)你在證明你的結(jié)論過程中應(yīng)用了哪一對互逆的真命題?

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解下列不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)
-3x≤0 , 
4x+8>0 

(2)
5x+9>-1 , 
1-x<0 ;     

(3)3<
2x-1
3
≤5
(4)
5x+4<3(x+1) , 
x-1
2
2x-1
5
 .     

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