若人均每天需吃0.5千克糧,某市人口為409.8萬,則一年需要消耗糧食多少噸?(一年有365天,結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:4098000×0.5×365÷1000=747885,
747885用科學(xué)記數(shù)法表示為:7.47885×105
點(diǎn)評(píng):此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列條件中,能夠判斷a∥b的是( 。
A、∠1=∠3
B、∠1=∠2
C、∠2+∠3=180°
D、∠2+∠4=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2
3
,1),射線AB與反比例函數(shù)圖象交于另一點(diǎn)B(1,a),射線AC與y軸交于點(diǎn)C,∠BAC=75°,AD⊥y軸,垂足為D.
(1)求k的值;
(2)求tan∠DAC的值及直線AC的解析式;
(3)如圖2,M是線段AC上方反比例函數(shù)圖象上一動(dòng)點(diǎn),過M作直線l⊥x軸,與AC相交于點(diǎn)N,連接CM,求△CMN面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)小敏、小聰、小強(qiáng)三人的對(duì)話內(nèi)容,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下,分別安排多少名工人做桌面,桌腿,使得每小時(shí)生產(chǎn)的桌面和桌腿恰好全部配套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圓M為矩形ABCD的外接圓,AD=6,AB=8,矩形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A,B,分別在y軸,x軸的正半軸上滑動(dòng),保持AB的長度不變.
(1)問
OA
OB
為多少時(shí),點(diǎn)C距y軸最遠(yuǎn);
(2)問OB為多少時(shí),⊙H與x軸相切;
(3)當(dāng)
OA
OB
=
1
2
時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB=6cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=2cm,M是線段BC的中點(diǎn).
(1)畫出圖形;
(2)求AM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCO是正方形,已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
3
,1).求點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是BM,CM的中點(diǎn).
(1)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)AD=mDC時(shí),四邊形MENF是正方形,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=mx2-(m-1)x-1.(m≠0)
(1)求證:這個(gè)二次函數(shù)的圖象一定與x軸有交點(diǎn);
(2)若這個(gè)二次函數(shù)有最大值0,求m的值;
(3)我們定義:若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸正半軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)x1、x2(x1>x2),滿足-6<
x1
x2
<6,則稱這個(gè)二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)“規(guī)范交點(diǎn)”.如果二次函數(shù)y=mx2-(m-1)x-1與x軸有兩個(gè)“規(guī)范交點(diǎn)”,求m的取值范圍.

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