根據(jù)小敏、小聰、小強三人的對話內(nèi)容，請你設(shè)計一下，分別安排多少名工人做桌面，桌腿，使得每小時生產(chǎn)的桌面和桌腿恰好全部配套？
考點：二元一次方程組的應(yīng)用
專題：圖表型
分析：設(shè)做桌面的工人為x人，作桌腿的工人有y人，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：①做桌面的工人+做桌腿的工人=33人；②桌面的數(shù)量×4=桌腿的數(shù)量，根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可．
解答：解：設(shè)做桌面的工人為x人，做桌腿的工人有y人，
由題意得：
x+y=33
4×3x=10y
，
解得
x=15
y=18
．
答：做桌面的工人為15人，作桌腿的工人有18人，使得每小時生產(chǎn)的桌面和桌腿恰好全部配套．
點評：此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，找出題目中的等量關(guān)系，列出方程組．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x=a是關(guān)于x的方程3x-4a=2的解，則a的值是（　�。�
A、2
B、-2
C、
2
7
D、-
2
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知α2+α-1=0，β2+β-1=0，求αβ+α+β的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x，y的方程組
2x+y=6k
x-2y=-7k
的解x，y的和等于5，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（-1）2015+（π-3）0+(
1
2
)-1-
(1-
2
)2
；
（2）
3
（
2
-
3
）-
24
-|
6
-3|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個長方形的面積為2a2+ab+2ab+b2（a，b都為正整數(shù)），求出長方形的長和寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若人均每天需吃0.5千克糧，某市人口為409.8萬，則一年需要消耗糧食多少噸？（一年有365天，結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖在直角坐標(biāo)系中，已知A（0，a），B（b，0）C（3，c）三點，若a，b，c滿足關(guān)系式：|a-2|+（b-3）2+
c-4
=0．
（1）求a，b，c的值．
（2）求四邊形AOBC的面積．
（3）是否存在點P（x，-
1
2
x），使△AOP的面積為四邊形AOBC的面積的兩倍？若存在，求出點P的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程x2-px+q=0的兩個根是0和-3，求p和q的值．

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