某中學(xué)五班的學(xué)生對(duì)本校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“抗震救災(zāi),眾志成城”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為3:4:5:8:6,又知此次調(diào)查中捐款25元和30元的學(xué)生一共42人.
(1)他們一共調(diào)查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)從該班任選一人,捐款數(shù)不低于25元的概率是多少?
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),眾數(shù),概率公式
專題:圖表型
分析:(1)根據(jù)比例設(shè)捐款25元、30元的人數(shù)分別為8x、6x,然后列出方程求出x,再求解即可;
(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答;
(3)根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)設(shè)捐款25元、30元的人數(shù)分別為8x、6x,
由題意得,8x+6x=42,
解得x=3,
所以,調(diào)查的人數(shù)為3x+4x+5x+8x+6x=26x=26×3=78(人);

(2)由圖象可知,眾數(shù)是25元,
∵本組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為78,按照從小到大的順序排列,第39、40兩人都是捐款25元,
∴中位數(shù)是25元;

(3)P(不低于25元)=
8+6
3+4+5+8+6
=
7
13
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);除此之外,本題也考查了中位數(shù)、眾數(shù)的認(rèn)識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C、D在⊙O上.試探求:
(1)當(dāng)AD為⊙O的直徑時(shí),如圖①,∠D與∠CAB的大小關(guān)系如何?并說明理由.
(2)當(dāng)AD不為⊙O的直徑時(shí),如圖②,∠D與∠CAB的大小關(guān)系同②一樣嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),以O(shè)A為邊作等邊三角形OAB,點(diǎn)B在第一象限,過點(diǎn)B作AB的垂線交x軸于點(diǎn)C.動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)沿著OC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿著BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度均為1個(gè)單位/秒.當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)求線段BC的長(zhǎng);
(2)過點(diǎn)Q作x軸垂線,垂足為H,問t為何值時(shí),以P、Q、H為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似;
(3)連接PQ交線段OB于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作x軸的平行線交線段BC于點(diǎn)F.設(shè)線段EF的長(zhǎng)為m,求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某土產(chǎn)公司組織20輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種土特產(chǎn)共120噸去外地銷售.按計(jì)劃20輛車都要裝運(yùn),每一輛車可裝甲種特產(chǎn)8噸,或者乙種特產(chǎn)6噸,或者丙種特產(chǎn)5噸.每輛汽車只能裝運(yùn)同一種土特產(chǎn),且必須裝滿,甲、乙、丙三種土特產(chǎn)每噸的利潤(rùn)分別為1200元、1600元、1000元,根據(jù)提供的信息,解答以下問題.
(1)設(shè)裝運(yùn)甲種土特產(chǎn)的車輛數(shù)為x,裝運(yùn)乙種土特產(chǎn)的車輛數(shù)為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)如果裝運(yùn)每種土特產(chǎn)的車輛都不少于3輛,那么車輛的安排方案有幾種?并寫出每種安排方案.
(3)若要使此次銷售獲利最大,應(yīng)采用(2)中哪種安排方案?并求出最大利潤(rùn)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,AE∥BC.
(1)作∠ADC的平分線DF,與AE交于點(diǎn)F;(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的條件下,若AD=2,求DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
a-1
a
÷(a-
2a-1
a
)
,其中a=
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),后求值:(
1
x-1
-
1
x+1
)÷
x+2
x2-1
,其中x=
2
-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)是(2,3),拋物線與x軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離是2,則a+b+c的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

順次連接矩形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是( 。
A、平行四邊形B、矩形
C、菱形D、等腰梯形

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