先閱讀,在解答問(wèn)題.例不等式
2x
x-1
>1.
解:把不等式
2x
x-1
>1進(jìn)行整理,得
2x
x-1
-1>0,即
x+1
x-1
>0,則有①
x+1>0
x-1>0
或②
x+1<0
x-1<0
,解不等式組①得x>1,解不等式組②得 x<-1故原不等式的解集為x>1或x<-1.
(1)請(qǐng)根據(jù)以上解不等式的思想方法解不等式:
2x
3x-1
>2
(2)請(qǐng)直接寫出不等式
2x
3x-1
<2的解集
 
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用
專題:閱讀型
分析:(1)根據(jù)材料得知,先把不等式
2x
3x-1
>2轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的不等式組,然后通過(guò)解不等式組進(jìn)行解方程.
(2)根據(jù)(1)的解題過(guò)程,直接寫出該不等式的解集.
解答:解:(1)把不等式
2x
3x-1
>2進(jìn)行整理,得
2x
3x-1
-2>0,即
2(x-2)
3x-1
>0,則有①
x-2>0
3x-1>0
或②
x-2<0
3x-1<0
,
解不等式組①得x>2,
解不等式組②得 x<
1
3
,
故原不等式的解集為x>2或x<
1
3
;

(2)把不等式
2x
3x-1
<2進(jìn)行整理,得
2x
3x-1
-2<0,即
2(x-2)
3x-1
<0,則有①
x-2>0
3x-1<0
或②
x-2<0
3x-1>0
,
解不等式組①得,該方程組無(wú)解.
解不等式組②得 
1
3
<x<2,
故原不等式的解集為 
1
3
<x<2.
故答案是:
1
3
<x<2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是根據(jù)材料整理出解題思路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:
(1)x2•x4+(x32;
(2)(x2•xm3÷x2m+1;
(3)|-1|+(-2)2+(7-π)0-(
1
3
-1;
(4)(-a32•(-a23;
(5)(x-y)4÷(y-x)3•(x-y)2;
(6)2x5•x5+(-x)2•x•(-x)7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知P=
888
888
Q=
118
880
,試說(shuō)明P=Q.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人相距22.5km,分別以2.5km/h,5km/h的速度同時(shí)出發(fā)相向而行,同時(shí)甲所帶的小狗以75km/h的速度奔向乙,小狗遇到乙后立即掉頭奔向甲,遇到甲后又奔向乙,小狗遇到乙后立即奔向甲…趕到甲、乙相遇,求:
(1)他們出發(fā)多少小時(shí)后甲追上了乙?
(2)甲追上了乙時(shí)小狗總共走了多少路程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校團(tuán)委計(jì)劃在“九•十”教師節(jié)前夕舉行班級(jí)歌詠比賽,要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱歌曲.為此提供代號(hào)為A、B、C、D四首備選曲目讓學(xué)生選擇,經(jīng)過(guò)抽樣調(diào)查,并將采集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖①,圖②所提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有
 
名,其中選擇曲目代號(hào)為A的學(xué)生占抽樣總數(shù)的百分比是
 
%;(2)請(qǐng)將圖②補(bǔ)充完整;
(3)若該校一班同學(xué)除了選取必唱歌曲外,還要選取歌曲D參加比賽,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求恰好選到這兩首歌曲的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC=5厘米,BC=4厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以1.5厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
1
2
×(2
1
3
)
×(-6).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-
n
m+n
,-
m2
m+n
),與y軸的交點(diǎn)為(0,n-m),其頂點(diǎn)恰好在直線y=x+
1
2
(1-m)上(其中m、n為正數(shù)).
(1)求證:此二次函數(shù)的圖象與x軸有2個(gè)交點(diǎn);
(2)在x軸上是否存在這樣的定點(diǎn):不論m、n如何變化,二次函數(shù)的圖象總通過(guò)此定點(diǎn)?若存在,求出所有這樣的點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(4,0)、B(-1,0)、C(0,2),以A、B、C為頂點(diǎn)畫平行四邊形,則第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)
 

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