【題目】解下列關(guān)于x的方程

【答案】1)當(dāng)a≠0時(shí),原方程的根是;當(dāng)a=0時(shí),原方程無解;(2)當(dāng)b+10時(shí),原方程的根是;當(dāng)b+10時(shí),原方程沒有實(shí)數(shù)根.

【解析】

1)對(duì)原方程去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)后分情況進(jìn)行求解即可.

2)對(duì)原方程去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化簡(jiǎn)后分情況進(jìn)行求解即可.

1)去括號(hào),得 3ax-2x=6-2x

移項(xiàng),得 3ax-2x+2x=6

合并同類項(xiàng),得 3ax=6

當(dāng)a≠0時(shí),方程※是一元一次方程,解得 ;

當(dāng)a=0時(shí),方程※變成 0·x=6,這時(shí)不論x取什么值,等式0·x=6都不成立,因此方程無解.

所以,當(dāng)a≠0時(shí),原方程的根是;當(dāng)a=0時(shí),原方程無解.

2)移項(xiàng),得 bx2+x2=1+1

合并同類項(xiàng),得(b+1x2=2

因?yàn)?/span>b≠-1,所以b+1≠0

兩邊同除以b+1,得

當(dāng)b+10時(shí),由方程※解得 ;

當(dāng)b+10時(shí),方程※中,這時(shí)方程沒有實(shí)數(shù)根.

所以,當(dāng)b+10時(shí),原方程的根是,

當(dāng)b+10時(shí),原方程沒有實(shí)數(shù)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.有且只有一條直線與已知直線垂直;

B.從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線距離;

C.互相垂直的兩條線段一定相交;

D.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接而成的所有線段中,最短線段的長(zhǎng)度是,則點(diǎn)到直線的距離是.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,過直線上點(diǎn) 的垂線,三角尺的一條直角邊從與重合的位置開始,繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至與重合時(shí)停止,在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)的度數(shù)為,作的平分線.

1)當(dāng)的內(nèi)部時(shí),的余角是___________(填寫所有符合條件的角)

2)在旋轉(zhuǎn)過程中,若,求的值;

3)在旋轉(zhuǎn)過程中,作的平分線的度數(shù)是否會(huì)隨著的變化而變化?若不變,直接寫出的度數(shù);若變化,試用含有的式子表示的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在O中,直徑AB垂直弦CD于E,過點(diǎn)A作∠DAF=∠DAB,過點(diǎn)D作AF的垂線,垂足為F,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,連接CO并延長(zhǎng)交O于點(diǎn)G,連接EG.

(1)求證:DF是O的切線;

(2)若AD=DP,OB=3,求的長(zhǎng)度;

(3)若DE=4,AE=8,求線段EG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年元月的日歷表中,某一天對(duì)應(yīng)的號(hào)數(shù)的上、下、左、右四個(gè)數(shù)的和為.

1)如果某一天是號(hào),請(qǐng)用含 的代數(shù)式把表示出來;

2的值可能是96嗎?如果可能,求出這一天上、下、左、右四天,如果不可能,請(qǐng)說明理由;

3的值可能是28嗎?如果可能,求出這一天上、下、左、右四天,如果不可能,請(qǐng)說明理由.

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決某山區(qū)老百姓出行難的問題,當(dāng)?shù)卣疀Q定修建一條高速公路.其中一段長(zhǎng)為146米的山體隧道貫穿工程由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工.甲工程隊(duì)獨(dú)立工作2天后,乙工程隊(duì)加入,兩工程隊(duì)又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進(jìn)26.已知甲工程隊(duì)每天比乙工程隊(duì)多掘進(jìn)2.按此速度完成這項(xiàng)隧道貫穿工程,甲乙兩個(gè)工程隊(duì)還需聯(lián)合工作__________天.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知RtABD中,邊AB=OB=1,ABO=90°

問題探究:

(1)以AB為邊,在RtABO的右邊作正方形ABC,如圖(1),則點(diǎn)O與點(diǎn)D的距離為

(2)以AB為邊,在RtABO的右邊作等邊三角形ABC,如圖(2),求點(diǎn)O與點(diǎn)C的距離.

問題解決:

(3)若線段DE=1,線段DE的兩個(gè)端點(diǎn)D,E分別在射線OA、OB上滑動(dòng),以DE為邊向外作等邊三角形DEF,如圖(3),則點(diǎn)O與點(diǎn)F的距離有沒有最大值,如果有,求出最大值,如果沒有,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在高處讓一物體由靜止開始落下,它下落的路程s與時(shí)間t之間的關(guān)系如下表:

時(shí)間t(秒)

1

2

3

4

5

落下路程s(米)

4.9×1

4.9×4

4.9×9

4.9×16

4.9×25

1)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出時(shí)間t與物體落下的路程s之間的關(guān)系;

2)算出當(dāng)t=4.5秒時(shí),物體落下的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(﹣3,1)、Bm,3)兩點(diǎn),

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的x的取值范圍;

3)連接AO、BO,求△ABO的面積.

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