【題目】如圖,正方形的頂點A,C分別在y軸和x軸上,邊BC的中點Fy軸上,若反比例函數(shù)y的圖象恰好經(jīng)過CD的中點E,則OA的長為______

【答案】6

【解析】

證明△CFO≌△CEH,點FBC的中點,則ONOCa,NB2OF2b,同理△CNB≌△BMAAAS),則MABN2b,MBCN2aAM2bONa,故a2b,點Ea+b,a),則aa+b)=6,而a2b,即可求解.

解:過EEHx軸于H,連接OE,設(shè):COaCHb,

過點By軸的平行線交x軸于點N,作AMMN于點M,

∵四邊形ABCD是正方形,

BCCD,∠BCD90°,

∵∠EHC=∠FCO90°

∴∠OFC=∠ECH,

∵點F與點E分別是BCCD的中點,

CFCE

∴△CFO≌△CEHAAS),

FBC的中點,則ONOCaNB2OF2b,

同理△CNB≌△BMAAAS),

MABN2b,MBCN2a,

AM2bONa,故a2b

Ea+b,a),則aa+b)=6,而a2b,

解得:b1a2,

OAMNBM+BN2a+2b6,

故答案為:6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)揚(yáng)州市某風(fēng)景區(qū)的旅游信息,公司組織一批員工到該風(fēng)景區(qū)旅游,支付給旅行社. 公司參加這次旅游的員工有多少人?

揚(yáng)州市某風(fēng)景區(qū)旅游信息表

旅游人數(shù)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

不超過

人均收費(fèi)

超過

每增加人,人均收費(fèi)降低元,但人均收費(fèi)不低于

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長方形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點B的坐標(biāo)為(84),將該長方形沿OB翻折,點A的對應(yīng)點為點DODBC交于點E

1)求點E的坐標(biāo);
2)點MOB上任意一點,點NOA上任意一點,是否存在點M、N,使得AM+MN最?若存在,求出其最小值,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y= x2 x﹣ 與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,對稱軸與x軸交于點D,點E(4,n)在拋物線上.

(1)求直線AE的解析式;
(2)點P為直線CE下方拋物線上的一點,連接PC,PE.當(dāng)△PCE的面積最大時,連接CD,CB,點K是線段CB的中點,點M是CP上的一點,點N是CD上的一點,求KM+MN+NK的最小值;
(3)點G是線段CE的中點,將拋物線y= x2 x﹣ 沿x軸正方向平移得到新拋物線y′,y′經(jīng)過點D,y′的頂點為點F.在新拋物線y′的對稱軸上,是否存在一點Q,使得△FGQ為等腰三角形?若存在,直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從甲地到乙地有三條不同的公交線路.為了解早高峰期間這三條線路上的公交車從甲地到乙地的用時情況,在每條線路上隨機(jī)選取了500個班次的公交車,收集了這些班次的公交車用時(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計如下:

公交車用時的頻數(shù)

公交車用時線路

合計

59

151

166

124

500

50

50

122

278

500

45

265

160

30

500

早高峰期間,乘坐_________(填,)線路上的公交車,從甲地到乙地用時不超過45分鐘的可能性最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形中,的中點,以點為直角頂點的直角三角形的兩邊EF、EG分別過點B、C

1)求證:;

2)將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到重合時停止轉(zhuǎn)動,若分別與相交于點(如圖2).若,求面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABCABAC,∠BAC90°,分別過BC作過A點的直線的垂線,垂足為DE

1)求證:AEC≌△BDA;

2)如果CE2,BD4,求ED的長是多少?

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,EAD邊的中點,點MAB邊上一動點(不與點A重合),延長ME交射線CD于點N,連接MD,AN.

1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;

2)填空:當(dāng)AM的值為 時,四邊形AMDN是矩形;當(dāng)AM的值為 時,四邊形AMDN是菱形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某生物課外活動小組的同學(xué)進(jìn)行植物標(biāo)本制作比賽,結(jié)果統(tǒng)計如下表:

每人所制

作標(biāo)本數(shù)

2

4

6

8

10

人數(shù)

1

2

4

3

2

請根據(jù)表中信息,回答下列問題:

(1)該活動小組共有學(xué)生多少人?

(2)制作標(biāo)本數(shù)在6個及以上的人數(shù)占小組總?cè)藬?shù)的百分比是多少?

(3)根據(jù)統(tǒng)計表制作一個合適的統(tǒng)計圖來描述這次比賽的結(jié)果.

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