【題目】如圖,是邊長為9的等邊三角形,邊上一動點(diǎn),由運(yùn)動(與、不重合),延長線上一動點(diǎn),與點(diǎn)同時以相同的速度由延長線方向運(yùn)動(不與重合),過,連接

1)若時,求的長

2)當(dāng)點(diǎn),運(yùn)動時,線段與線段是否相等?請說明理由

3)在運(yùn)動過程中線段的長是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段的長;如果發(fā)生變化,請說明理由

【答案】1)當(dāng)∠BQD=30° 時,AP=3;(2)相等,見解析;(3DE的長不變,

【解析】

1)先判斷出∠QPC是直角,再利用含30°的直角三角形的性質(zhì)得出QC2PC,建立方程求解決即可;

2)先作出PFBC得出∠PFA=∠FPA=∠A60°,進(jìn)而判斷出△DBQ≌△DFP得出DQDP即可得出結(jié)論;

3)利用等邊三角形的性質(zhì)得出EFAF,借助DFDB,即可得出DFBF,最后用等量代換即可.

1)解:∵△ABC是邊長為9的等邊三角形

∴∠ACB=60°,且∠BQD=30°

∴∠QPC=90°

設(shè)AP=,則PC=,QB=

∴QC=

Rt△QCP中,∠BQD=30°

∴PC=QC

解得

當(dāng)∠BQD=30° 時,AP=3

2)相等,

證明:過PPF∥QC,則△AFP是等邊三角形

∴AP=PF,∠DQB=∠DPF

∵P、Q同時出發(fā),速度相同,即BQ=AP,

∴BQ=PF,

△DBQ△DFP中,

∴△DBQ≌△DFP(AAS)

∴QD=PD

3)解:不變,

由(2)知△DBQ≌△DFP

∴BD=DF

∵△AFP是等邊三角形,PE⊥AB,

∴AE=EF,

∴DE=DF+EF=BF+FA=AB=為定值,即DE的長不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠C=90°,AD平分∠BACDEAB于點(diǎn)E,有下列結(jié)論:CD=ED ;②AC+ BE= AB ;③DA平分∠CDE ;④∠BDE =BAC;⑤=AB:AC.其中結(jié)論正確的個數(shù)有()

A.5B.4

C.3D.2

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【題目】針對下列圖象李明同學(xué)說到:圖①可能是;圖②可能是;圖③可能是;圖④可能是

你認(rèn)為其中必定正確的有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖,點(diǎn),,在同一條直線上,連結(jié)DC

1)請判斷的位置關(guān)系,并證明

2)若,求的面積

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【題目】中央電視臺的朗讀者節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,某校對八年級部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表,如圖所示:

本數(shù)(本)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

5

a

0.2

6

18

0.36

7

14

b

8

8

0.16

合計

50

c

我們定義頻率=,比如由表中我們可以知道在這次隨機(jī)調(diào)查中抽樣人數(shù)為50人課外閱讀量為6本的同學(xué)為18人,因此這個人數(shù)對應(yīng)的頻率就是=0.36.

(1)統(tǒng)計表中的a、b、c的值;

(2)請將頻數(shù)分布表直方圖補(bǔ)充完整;

(3)求所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù);

(4)若該校八年級共有600名學(xué)生,你認(rèn)為根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果可以估算分析該校八年級學(xué)生課外閱讀量為7本和8本的總?cè)藬?shù)為多少嗎?請寫出你的計算過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù) y kx y 的圖象交于 A、B 兩點(diǎn) A y 軸的垂線,交函數(shù)的圖象于點(diǎn) C,連接 BC,則ABC 的面積為(

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將如圖所示的牌面數(shù)字分別是1,23,4的四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上.

1)從中隨機(jī)抽出一張牌,牌面數(shù)字是偶數(shù)的概率是 ;

2)從中隨機(jī)抽出二張牌,兩張牌牌面數(shù)字的和是5的概率是 ;

3)先從中隨機(jī)抽出一張牌,將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字,然后將該牌放回并重新洗勻,再隨機(jī)抽取一張,將牌面數(shù)字作為個位上的數(shù)字,請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)恰好是4的倍數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)如圖,QPN的頂點(diǎn)P在正方形ABCD兩條對角線的交點(diǎn)處,QPN=α,將QPN繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中QPN的兩邊分別與正方形ABCD的邊AD和CD交于點(diǎn)E和點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)C,D不重合)

(1)如圖,當(dāng)α=90°時,DE,DF,AD之間滿足的數(shù)量關(guān)系是 ;

(2)如圖,將圖中的正方形ABCD改為ADC=120°的菱形,其他條件不變,當(dāng)α=60°時,(1)中的結(jié)論變?yōu)镈E+DF=AD,請給出證明;

(3)在(2)的條件下,若旋轉(zhuǎn)過程中QPN的邊PQ與射線AD交于點(diǎn)E,其他條件不變,探究在整個運(yùn)動變化過程中,DE,DF,AD之間滿足的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論,不用加以證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D是直角等腰△ABC斜邊AB的中點(diǎn),M為邊AC上不和A、C重合的一動點(diǎn),聯(lián)結(jié)DM,過DDNDM,交BCN,聯(lián)結(jié)MN

(1)求證:以AMMN、BN為邊的三角形是直角三角形

(2)如果AC2AMx,試用x表示△DMN的面積,并求當(dāng)ADM225時△DMN的面積.

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