計(jì)算：-12003+(3.14-π)0-|-4|+2
1
2
+(
1
2
)-2-cos45°．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用乘方的意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，第三項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第四項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式，第五項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-1+1-4+
2
+4-
2
2
=
2
2
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)（-6，y），（8，y）都在直線y=
1
2
x-6上，則y1，y2大小關(guān)系是（　�。�
A、y1＞y2
B、y1=y2
C、y1＜y2
D、不能比較

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列各題
（1）先化簡(jiǎn)，再求值：
（m+n）2+（m+n）（m-3n）-（2m+n）（2m-n）-（-
1
2
m2n）2；其中m=（-
1
2
）-1，n=-（π-3.1415）0；
（2）已知方程組
(m+1)x-(n-2)y=11
mx+(n+3)y=7
的一個(gè)解為
x=-1
y=-2
，求m，n的值；
（3）分解因式-
1
4
x3+x2y-xy2；
（4）已知4x-x2-1=0，求代數(shù)式（2x-3）2-（x+y）（x-y）-y2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式：10-2（x-4）≤2（x-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明是積極思考，喜歡探究問(wèn)題的同學(xué)．一天，如圖1，他將直角三角板ABC（∠ACB=30°，∠ABC=60°）和直角三角板ADE（∠DAE=∠DEA=45°）擺放在一起；如圖2，固定三角板ABC，將三角板ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，記旋轉(zhuǎn)角為∠CAE=α（0°＜α＜180°）

（1）當(dāng)α=
 
時(shí)，AD∥BC，在圖3中畫(huà)出相應(yīng)圖形；
（2）若當(dāng)三角板ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)過(guò)程中，兩三角板某一邊平行（不共線）．例如，如圖4，α=105°，此時(shí)DE∥BC，請(qǐng)你寫(xiě)出除（1）和α=105°情況以外，兩三角板某一邊平行（不共線）時(shí)，α的所有可能的度數(shù)
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B分別在x軸正半軸上，且線段OA、OB（OA＜OB）的長(zhǎng)分別等于方程x2-5x+4=0的兩個(gè)根，點(diǎn)C在y軸正半軸上，且OB=2OC．
（1）試確定直線BC的解析式；
（2）求出△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）|-2|-（2-π）0+（
1
3
）-1+（-2）3；        
（2）a3•a3•a2-（a4）2+（-2a2）4；
（3）2（x-1）2-（2x+3）（2x-3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程（組）解應(yīng)用題：
據(jù)媒體報(bào)道，2011年某市市民到郊區(qū)旅游總?cè)藬?shù)約500萬(wàn)人，2013年到郊區(qū)旅游總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)到約720萬(wàn)人．
（1）求這兩年該市市民到郊區(qū)旅游總?cè)藬?shù)的年平均增長(zhǎng)率．
（2）若該市到郊區(qū)旅游的總?cè)藬?shù)年平均增長(zhǎng)率不變，請(qǐng)你預(yù)計(jì)2014年有多少市民到郊區(qū)旅游．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=bx+b和y=-x+a交于A（b，m-
2
a），且-
1
2
≤b≤7（其中a，b，m為實(shí)數(shù)且b≠0）．當(dāng)a取最小值時(shí)，求m的大小．

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