如果關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式有實(shí)數(shù)根x=2,那么k=________.

3
分析:把x的值代入原方程,求k即可.
解答:把x=2代入原方程得:=2,
兩邊平方得:10-2k=4,
解得:k=3,
檢驗(yàn):當(dāng)k=3時(shí),原方程的左邊=右邊,
所以k=3為方程的解.
故答案為3.
點(diǎn)評:本題主要考查解無理方程,關(guān)鍵在于首先把x的值代入原方程,使原方程成為關(guān)于未知數(shù)k的方程,然后解方程即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-(m+5)x+3(m+2)=0.
(1)求證:無論m取何實(shí)數(shù)值,方程總有兩個實(shí)數(shù)根;
(2)如果Rt△ABC的斜邊長為5,兩條直角邊長恰好是這個方程的兩個根.求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•沐川縣二模)本題為選做題,從甲乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
甲題:已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個方程有兩個不相等的實(shí)根;
(2)如果這個方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.
乙題:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點(diǎn)D,過D作AC的垂線,垂足為E.
(1)證明:BD=DC;
(2)DE是否是⊙O的切線?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.
我選做的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013

如果關(guān)于x的方程(m-2)x2-2(m-1)x+m=0只有一個實(shí)數(shù)根,那么方程mx2-(m+2)x+4-m=0的根的情況是

[  ]

A.沒有實(shí)根

B.有兩個相等的實(shí)根

C.有兩個不相等的實(shí)根

D.只有一個實(shí)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知關(guān)于x的方程x2-(m+5)x+3(m+2)=0.
(1)求證:無論m取何實(shí)數(shù)值,方程總有兩個實(shí)數(shù)根;
(2)如果Rt△ABC的斜邊長為5,兩條直角邊長恰好是這個方程的兩個根.求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的方程x2-(m+5)x+3(m+2)=0.
(1)求證:無論m取何實(shí)數(shù)值,方程總有兩個實(shí)數(shù)根;
(2)如果Rt△ABC的斜邊長為5,兩條直角邊長恰好是這個方程的兩個根.求△ABC的面積.

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