a=3，|b|=10，且|b-a|=-（b-a），則a-b=
 
．
考點：絕對值
專題：
分析：利用絕對值的代數(shù)意義求出b的值，即可確定出a-b的值．
解答：解：∵a=3，|b|=10，且|b-a|=-（b-a），
∴b=-10，
∴a-b=3+10=13．
故答案為：13．
點評：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知△ABC為等邊三角形，P為BC上一點，△APQ為等邊三角形．
（1）求證：AB∥CQ；
（2）當CQ⊥AQ時，求證：AP⊥BC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在廣場上用氫氣球懸掛著“人文黔東南，和諧黔東南，美麗黔東南，建設黔東南”的大型宣傳條幅AC．小明站在B處看條幅頂端A的仰角為45°，再往條幅方向前往20米到D處，在D處看條幅頂端A的仰角為60°，求條幅AC的高度（小明的身高不計，條幅垂直于地面）（結果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)
2
=1.414，
3
=1.732）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0），列表如下：
x   …-1-
1
2
0
1
2
11
1
2
2   …
y   …2
3
4
0-
1
4
0
3
4
2…
（1）根據(jù)表格所提供的數(shù)據(jù)，請你寫出頂點坐標
 
，對稱軸
 
．
（2）求出二次函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在體育課上，小糊同學擲出的鉛球在場地上砸出一個小坑，小洋同學量得小坑的直徑AB為10cm，小坑的最大深度為2cm，該鉛球的半徑OA為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，對角線AC、BD交于點O，并且∠DAC=60°，∠ADB=15°．點E是AD邊上一動點，延長EO交BC于點F．當點E從D點向A點移動過程中（點E與點D，A不重合），則四邊形AFCE的變化是（　�。�
A、平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形→平行四邊形
B、平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形
C、平行四邊形→矩形→平行四邊形→正方形→平行四邊形
D、平行四邊形→矩形→菱形→正方形→平行四邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個幾何體的三視圖，則該幾何體是（　�。�
A、長方體B、三棱柱
C、圓柱D、圓錐

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=(a-1)xa2+1+3x是二次函數(shù)，那么a=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，是由一些奇數(shù)排成的數(shù)陣．
（1）框中的四個數(shù)有什么關系？
（2）若這樣框出的四個數(shù)的和是200，求這四個數(shù)？
（3）是否存在這樣的四個數(shù)，使它們的和為2012？為什么？

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