解方程：
（1）4x-3（5-x）=6
（2）
3x-1
4
-
5x-7
6
=1．
考點：解一元一次方程
專題：計算題
分析：（1）方程去括號，移項合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；
（2）方程去分母，去括號，移項合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解．
解答：解：（1）去括號得：4x-15+3x=6，
移項合并得：7x=21，
解得：x=3；
（2）去分母得：3（3x-1）-2（5x-7）=12，
去括號得：9x-3-10x+14=12，
移項合并得：-x=1，
解得：x=-1．
點評：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號，移項合并，把未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，∠ABC的平分線BF分別與AC、AD交于點E、F．
（1）求證：AB=AF；
（2）當(dāng)AB=3，BC=4時，求
AE
AC
的值．

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中央電視臺《墻來了》是大眾非常喜愛的一個節(jié)目，“終極墻”有這樣一道題，“已知代數(shù)式x+2y的值是3，則代數(shù)式2x+4y+1的值是    ．”你認(rèn)為應(yīng)選擇下面哪個答案才不會掉入水里．答（　�。�
A、1B、4C、7D、9

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在菱形ABCD中，M，N分別是BC，CD邊上的點，若AM=AN=MN=AB，求∠C的度數(shù)．

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已知點A（4，m），B（-1，n）在反比例函數(shù)y=
8
x
的圖象上，求經(jīng)過A、B的直線的解析式．

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先化簡再求值：[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷（-4y），其中x=5，y=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四組數(shù)中，不相等的是（　�。�
A、-（+2）與+（-2）
B、+（-7）與-7
C、+（-1）與-（-1）
D、-（-3）與|-3|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

袋中有大小相同的2個紅球和1個籃球，從中隨機取出2只，均為紅球的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）7x（5x+2）=6（5x+2）
（2）x2-4x-5=0（配方法）

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