【題目】如圖,已知直線與雙曲線(k>0)交于A、B兩點,點B的坐標為(﹣4,﹣2),C為雙曲線(k>0)上一點,且在第一象限內(nèi),若△AOC的面積為6.

(1)求雙曲線的解析式;

(2)求點C的坐標.

【答案】(1)雙曲線的解析式為y=;(2)點C的坐標為(2,4)或(8,1).

【解析】

(1)根據(jù)雙曲線上已知點求雙曲線解析式,直接代入雙曲線上點即可得出雙曲線的k;(2)根據(jù)題目可以分情況討論,分別為點C在點A 的上方或者下方,然后進行通過圖形分割和組合進行求點C 的位置,具體分割和組合情況見詳解.

(1)∵點B(﹣4,﹣2)在雙曲線(k>0)上,

k=﹣4×(﹣2)=8,

∴雙曲線的解析式為y=;

(2)根據(jù)中心對稱性,點A、B關于原點對稱,

所以,A(4,2).

如圖,過點AAEx軸于E,過點CCFx軸于F,則SCOF=SAOE=4.

設點C的坐標為(a,),

①如果SAOC=SCOF+S梯形ACFE﹣SAOE

=S梯形ACFE

=×(2+)(4﹣a)

=

∵△AOC的面積為6,

=6,

整理得,a2+6a﹣16=0,

解得a1=2,a2=﹣8(舍去),

a=2,此時=4,

∴點C的坐標為(2,4).

②如果SAOC=SAOE+S梯形ACFE﹣SCOF

=S梯形ACFE

=×(+2)(a﹣4)

=,

=6,

解得:a=8a=﹣2(舍去)

∴點C的坐標為(8,1).

綜上所述,點C的坐標為(2,4)或(8,1).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,為了測量某建筑物BC的高度,小明先在地面上用測角儀自A處測得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進了10m到達D處,此時遇到一斜坡,坡度i=1:,沿著斜坡前進10米到達E處測得建筑物頂部的仰角是45°,請求出該建筑物BC的高度為(  )(結果可帶根號)

A. 5+5 B. 5+5 C. 5+10 D. 5+10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ACB90,ACBC,ADCE,BECE,垂足分別為D、E

1)求證:△ACD≌△CBE

2)已知AD5,DE3,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,以G(0,1)為圓心,半徑為2的圓與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C、D兩點,點E為⊙G上一動點,CFAEF.當點E從點B出發(fā)順時針運動到點D時,點F所經(jīng)過的路徑長為(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】今年418日﹣420日,第29屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶南開中學舉行,該校學生會在賽后對某年級各班的志愿者人數(shù)進行了統(tǒng)計,各班志愿者人數(shù)有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計六種情況,并制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖如下:

(1)該年級共有   個班級,并將條形圖補充完整;

(2)求平均每班有多少名志愿者;

(3)為了了解志愿者在這次活動中的感受,校學生會準備從只有2名志愿者的班級中任選兩名志愿者參加座談會,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出所選志愿者來自同一個班級的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市舉行主題為“奔跑吧!2018”的市民健康跑活動.紅樹林學校的小記者隨機采訪了40名參賽選手,了解到他們平時每周跑步公里數(shù)(單位:km),并根據(jù)統(tǒng)計結果繪制出以下頻數(shù)分布直方圖和不完整的表格.

每周跑步公里數(shù)/km

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

0≤x<10

2

5%

10≤x<20

a

m

20≤x<30

b

40%

30≤x<40

10

25%

40≤x<50

4

n

(1)求a=  ,n=  

(2)本次活動有10000人參加比賽,請根據(jù)上述調查結果,估算該活動中每周跑步公里數(shù)在10≤x<30 內(nèi)的人數(shù);

(3)應比賽組委會要求,現(xiàn)從每周跑步公里數(shù)在40≤x<50 內(nèi)的4名參賽選手甲,乙,丙,丁中隨機抽取2人作為本次活動的形象宣傳員,請用畫樹狀圖法或列表法求出恰好抽中乙,丙兩人的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在xOy中,已知點A(a1,a+b),B(a,0),且0Cx軸上B點右側的動點,以AC為腰作等腰△ACD,使ADAC,∠CAD=∠OABDBy軸于點P

(1)A、B兩點坐標;

(2)求證:AOAB;

(3)求證:∠OBP=∠OAB

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一工地計劃租用甲、乙兩輛車清理淤泥,從運輸量來估算,若租兩車合運,10天可以完成任務,若甲車的效率是乙車效率的2倍.

甲、乙兩車單獨完成任務分別需要多少天?

已知兩車合運共需租金65000元,甲車每天的租金比乙車每天的租金多1500試問:租甲乙車兩車、單獨租甲車、單獨租乙車這三種方案中,哪一種租金最少?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點D正好落在BC邊上F點處,已知CE=3cm, AB=8cm,則圖中AD長為______________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案