【題目】已知:如圖,AB∥CD,∠B=70°,∠BCE=20°,∠CEF=130°,請判斷AB與EF的位置關(guān)系,并說明理由.
解: ,理由如下:
∵AB∥CD,
∴∠B=∠BCD,( )
∵∠B=70°,
∴∠BCD=70°,( )
∵∠BCE=20°,
∴∠ECD=50°,
∵∠CEF=130°,
∴ + =180°,
∴EF∥ ,( )
∴AB∥EF.( )
【答案】AB∥EF,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;等量代換,∠E,∠DCE,CD,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;平行于同一直線的兩條直線互相平行.
【解析】
依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠BCD=70°,進而得出∠E+∠DCE=180°,進而得到EF∥CD,進而得到AB∥EF.
AB∥EF ,理由如下:
∵AB∥CD,
∴∠B=∠BCD,( 兩直線平行,內(nèi)錯角相等 )
∵∠B=70°,
∴∠BCD=70°,( 等量代換 )
∵∠BCE=20°,
∴∠ECD=50°,
∵∠CEF=130°,
∴ ∠E + ∠DCE =180°,
∴EF∥ CD ,( 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 )
∴AB∥EF.( 平行于同一直線的兩條直線互相平行 )
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直線a于點D,線段EF在線段AB的左側(cè),線段EF沿射線AD的方向平移,在平移的過程中BD所在的直線與EF所在的直線交于點P.問∠1的度數(shù)與∠EPB的度數(shù)又怎樣的關(guān)系?
(特殊化)
(1)當∠1=40°,交點P在直線a、直線b之間,求∠EPB的度數(shù);
(2)當∠1=70°,求∠EPB的度數(shù);
(一般化)
(3)當∠1=n°,求∠EPB的度數(shù)(直接用含n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于霧霾天氣對人們健康的影響,市場上的空氣凈化器成了熱銷產(chǎn)品.某公司經(jīng)銷一種空氣凈化器,每臺凈化器的成本價為200元.經(jīng)過一段時間的銷售發(fā)現(xiàn),每月的銷售量y(臺)與銷售單價x(元)的關(guān)系為y=-2x+1000.
(1)該公司每月的利潤為w元,寫出利潤w與銷售單價x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若要使每月的利潤為40000元,銷售單價應(yīng)定為多少元?
(3)公司要求銷售單價不低于250元,也不高于400元,求該公司每月的最高利潤和最低利潤分別為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明正在做一個半徑為米的地球模型.
(1)他想用一根鐵絲圍住地球模型的赤道,大約需要多少的鐵絲?如果要把這個模型的半徑增加米,要圍住赤道需要增加多長的鐵絲?
(2)假設(shè)真的為地球赤道做一個鐵箍,大約要多長的鐵絲?如果將鐵箍所圍的半徑增加米,那么需要增加多長的鐵絲?(地球半徑約為千米)
(3)比較(1)(2)的結(jié)果,請敘述一下你發(fā)現(xiàn)了什么?
(4)如果小明做的地球的模型的半徑為,如果地球體積是地球模型體積的倍,求的值.(球的體積公式)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形中,在邊上取兩點、,使.若,,, 則以,,為邊長的三角形的形狀為( )
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.隨,,的值而定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC=2,∠B=75°,以C為旋轉(zhuǎn)中心將△ABC順時針旋轉(zhuǎn),當點B落在AB上點D處時,點A的對應(yīng)點為E,則陰影部分面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【探索新知】:如圖1,射線OC在∠AOB的內(nèi)部,圖中共有3個角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一個角的度數(shù)是另一個角度數(shù)的兩倍,則稱射線OC是∠AOB的“巧分線”.
(1)一個角的平分線 這個角的“巧分線”;(填“是”或“不是”)
(2)如圖2,若∠MPN=α,且射線PQ是∠MPN的“巧分線”,則∠MPQ= ;(用含α的代數(shù)式表示出所有可能的結(jié)果)
【深入研究】:如圖2,若∠MPN=60°,且射線PQ繞點P從PN位置開始,以每秒10°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),當PQ與PN成180°時停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的時間為t秒.
(3)當t為何值時,射線PM是∠QPN的“巧分線”;
(4)若射線PM同時繞點P以每秒5°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),并與PQ同時停止,請直接寫出當射線PQ是∠MPN的“巧分線”時t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某公園里一處矩形風景欣賞區(qū)ABCD,長AB=50米,寬BC=25米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為1米,那小明沿著小路的中間,從出口A到出口B所走的路線(圖中虛線)長為___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DE垂直平分AB,分別交的邊、于、,平分.設(shè),.
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當為等腰三角形時,求∠C的度數(shù).
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